(1)若集合A={0,1,2},B={2,3},分別從A,B中隨機(jī)取一個數(shù),求取出的兩個數(shù)的和大于4的概率
(2)若集合A=[0,2],B=[2,3],分別從A,B中隨機(jī)取一個數(shù),求取出的兩個數(shù)的和大于4的概率.
分析:(1)是古典概型,首先由分步計數(shù)原理計算分別從A,B中隨機(jī)取一個數(shù)的情況數(shù)目,再分析其中取出的兩個數(shù)的和大于4的情況數(shù)目,由古典概型公式計算可得答案;
(2)是幾何概型,設(shè)x∈A,y∈B,0≤x≤2,2≤y≤3,取出的兩個數(shù)的和大于4,即x+y>4,分別在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示0≤x≤2,2≤y≤3與x+y>4;求出其面積,由幾何概型公式計算可得答案.
解答:解:(1)集合A中有3個元素,集合B中有2個元素,分別從A,B中隨機(jī)取一個數(shù),有2×3=6種情況,
其中取出的兩個數(shù)的和大于4的情況有1種,
則取出的兩個數(shù)的和大于4的概率為
1
6
;
(2)設(shè)x∈A,y∈B,有0≤x≤2,2≤y≤3,
則0≤x≤2,2≤y≤3表示灰色陰影區(qū)域如圖:其面積為2×1=2,
取出的兩個數(shù)的和大于4,即x+y>4,表示區(qū)域為圖中黑色三角形區(qū)域:其面積S△ABC=
1
2
×1×1=
1
2

故取出的兩個數(shù)的和大于4的概率為
1
2
2
=
1
4
點評:本題考查古典概型、幾何概型的計算,首先應(yīng)從古典、幾何概型的定義出發(fā),明確要求的是哪種概型,再進(jìn)行分析計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={(x,y)||x-a|+|y-1|≤1},B={(x,y)|(x-1)2+(y-1)2≤1},若集合A∩B≠φ,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、[-1,3]
B、[-1-
2
,
2
]
C、[-3,1]
D、[0,2]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、集合A={(x,y)|y=a},集合B={(x,y)|y=bx+1,b>0,b≠1|},若集合A∩B只有一個子集,則實數(shù)a的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個質(zhì)地均勻的正方體(六個面上分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3,4,5)和一個正四面體(四個面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4)同時拋擲1次,規(guī)定“正方體向上的面上的數(shù)字為a,正四面體的三個側(cè)面上的數(shù)字之和為b”.設(shè)復(fù)數(shù)為z=a+bi.
(1)若集合A={z|z為純虛數(shù)},用列舉法表示集合A;
(2)求事件“復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(a,b)滿足a2+(b-6)2≤9”的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={0,1},則A的真子集的個數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案