在△ABC中,若b=2
,B=45°,則
a+b+2014c |
sinA+sinC+2014sinC |
=
.
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:利用正弦定理可得
a+b+2014c |
sinA+sinB+2014sinC |
=
,代值得答案.
解答:
解:在△ABC中,由正弦定理
===2R,得
a+b+2014c |
sinA+sinB+2014sinC |
=
2R(sinA+sinB+2014sinC) |
sinA+sinB+2014sinC |
=2R=.
∵若b=2
,B=45°,
∴
a+b+2014c |
sinA+sinB+2014sinC |
=
==4.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正弦定理的應(yīng)用,考查了三角函數(shù)的值,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知集合A={x|x=a+b
,a,b∈Z},則
+1
A(填“∈”或“∉”).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖為喜宴中的一個(gè)形如正三棱錐的四層香檳臺(tái),搭建香檳塔時(shí),先用10個(gè)香檳杯搭出一個(gè)等邊三角形形狀作為底層,然后三個(gè)香檳杯上疊一個(gè)香檳杯,向上搭建.若由上而下,把每一層的香檳杯數(shù)量組成數(shù)列{a
n}.
(1)觀察圖中的變化規(guī)律,若如上方式搭建一個(gè)n層的香檳臺(tái),則最底層香檳杯數(shù)量a
n應(yīng)為多少?
(2)記b
n=2
,求b
1,b
2,b
3;
(3)判斷數(shù)列{b
n}是什么數(shù)列?并求b
1+b
2+b
3+…+b
10的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+b-1.
(1)若b=1,求f(x)的零點(diǎn);
(2)若a≠0,對(duì)任意的實(shí)數(shù)b,函數(shù)f(x)恒有相宜的兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
化簡(jiǎn)下列各式:
(1)
•
;
(2)
(1-a)[(a-1)-2(-a)];
(3)
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)=
是R上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
.
(1)若0<a<1,求f(a)+f(1-a)的值;
(2)求f(
)+f(
)+…+f(
)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1)與g(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(2,3)對(duì)稱.
(1)求g(x)的解析式;
(2)若f(x)<g(x)恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=2
x,對(duì)于20個(gè)數(shù):a
1,a
2,…,a
10;b
1,b
2,…,b
10∈[0,1],且滿足:
10 |
|
i=1 |
f2(ai)=10 |
|
i=1 |
f2(bi),則
10 | | i=1 | f(ai)•f(bi) |
10 | | i=1 | f2(ai) |
的最小值是( )
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