【題目】某汽車品牌為了了解客戶對于其旗下的五種型號汽車的滿意情況,隨機抽取了一些客戶進行回訪,調查結果如下表:
汽車型號 | I | II | III | IV | V |
回訪客戶(人數(shù)) | 250 | 100 | 200 | 700 | 350 |
滿意率 | 0.5 | 0.3 | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
滿意率是指:某種型號汽車的回訪客戶中,滿意人數(shù)與總人數(shù)的比值.
假設客戶是否滿意互相獨立,且每種型號汽車客戶對于此型號汽車滿意的概率與表格中該型號汽車的滿意率相等.
(1)從所有的回訪客戶中隨機抽取1人,求這個客戶滿意的概率;
(2)從I型號和V型號汽車的所有客戶中各隨機抽取1人,設其中滿意的人數(shù)為,求的分布列和期望;
(3)用 “”, “”, “”, “”, “”分別表示I, II, III, IV, V型號汽車讓客戶滿意, “”, “”, “”, “”, “” 分別表示I, II, III, IV, V型號汽車讓客戶不滿意.寫出方差的大小關系.
【答案】(1) (2)見解析;(3)
【解析】
(1)求出樣本中的回訪客戶的總數(shù)和滿意的客戶人數(shù),即可求出概率;
(2)由題求出滿意的人數(shù)為的分布列,繼而求出期望;
(3)根據(jù)公式直接得出結果,然后作比較.
(1)由題意知,樣本中的回訪客戶的總數(shù)是,
滿意的客戶人數(shù),
故所求概率為.
(2).
設事件為“從I型號汽車所有客戶中隨機抽取的人滿意”,
事件為“從V型號汽車所有客戶中隨機抽取的人滿意”,且、為獨立事件.
根據(jù)題意,估計為0.5,估計為0.2 .
則;
;
.
的分布列為
的期望
(3)由題,I型號的平均數(shù)為0.5,所以=
同理=
同理=0.24;=0.21;=0.16
所以.
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【題目】某校高三(1)班在一次語文測試結束后,發(fā)現(xiàn)同學們在背誦內容方面失分較為嚴重.為了提升背誦效果,班主任倡議大家在早晩讀時間站起來大聲誦讀,為了解同學們對站起來大聲誦讀的態(tài)度,對全班50名同學進行調查,將調查結果進行整理后制成如表:
考試分數(shù) | , | , | , | , | , | , |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 5 | 10 | 5 |
贊成人數(shù) | 4 | 6 | 9 | 3 | 6 | 4 |
(1)欲使測試優(yōu)秀率為,則優(yōu)秀分數(shù)線應定為多少分?
(2)依據(jù)第1問的結果及樣本數(shù)據(jù)研究是否贊成站起來大聲誦讀的態(tài)度與考試成績是否優(yōu)秀的關系,列出2×2列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為贊成與否的態(tài)度與成績是否優(yōu)秀有關系.
參考公式及數(shù)據(jù):,.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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【題目】已知函數(shù)在處取得極值A,函數(shù),其中…是自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求m的值,并判斷A是的最大值還是最小值;
(2)求的單調區(qū)間;
(3)證明:對于任意正整數(shù)n,不等式成立.
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【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn和通項an滿足.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)等差數(shù)列{bn}中,b1=3a1,b2=2,求數(shù)列{an+bn}的前n項和Tn.
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【題目】已知函數(shù),,.
(1)求函數(shù)的極值;
(2)直線為函數(shù)圖象的一條切線,若對任意的,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,平面ABCD⊥平面PAD,AD∥BC,AB=BCAD=1,∠APD=∠BAD=90°.
(1)求證:PD⊥PB;
(2)當PA=PD時,求三棱錐P﹣BCD的體積.
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【題目】已知函數(shù)f(x)(cosθ+1)cos2x+cosθ(cosx+1),有下述四個結論:①f(x)是偶函數(shù);②f(x)在(,)上單調遞減;③當θ∈[,]時,有|f(x)|;④當θ∈[,]時,有|f'(x)|;其中所有真命題的編號是( )
A.①③B.②④C.①③④D.①④
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【題目】已知是拋物線上位于軸兩側的不同兩點
(1)若在直線上,且使得以為頂點的四邊形恰為正方形,求該正方形的面積.
(2)求過、的切線與直線圍成的三角形面積的最小值;
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【題目】有一個同學家開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱飲飲料銷售的影響,經(jīng)過統(tǒng)計,得到一個賣出的熱飲杯數(shù)與當天氣溫的散點圖和對比表:
攝氏溫度 | ||||||||
熱飲杯數(shù) |
(1)從散點圖可以發(fā)現(xiàn),各點散布在從左上角到右下角的區(qū)域里。因此,氣溫與當天熱飲銷售杯數(shù)之間成負相關,即氣溫越高,當天賣出去的熱飲杯數(shù)越少。統(tǒng)計中常用相關系數(shù)來衡量兩個變量之間線性關系的強弱.統(tǒng)計學認為,對于變量、,如果,那么負相關很強;如果,那么正相關很強;如果,那么相關性一般;如果,那么相關性較弱。請根據(jù)已知數(shù)據(jù),判斷氣溫與當天熱飲銷售杯數(shù)相關性的強弱.
(2)(i)請根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出氣溫與當天熱飲銷售杯數(shù)的線性回歸方程;
(ii)記為不超過的最大整數(shù),如,.對于(i)中求出的線性回歸方程,將視為氣溫與當天熱飲銷售杯數(shù)的函數(shù)關系.已知氣溫與當天熱飲每杯的銷售利潤的關系是 (單位:元),請問當氣溫為多少時,當天的熱飲銷售利潤總額最大?
(參考公式),,
(參考數(shù)據(jù)),, .
,,,.
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