是y=的對(duì)稱軸,則y=的初相是( )

A. B. C. D.

 

C

【解析】

試題分析:,若是y=的對(duì)稱軸,則.

,則,不合題意.若,則,符合題意.所以,初相為.

考點(diǎn):三角函數(shù)的性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省菏澤市高三3月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖, 已知四邊形ABCD和BCEG均為直角梯形,AD∥BC,CE∥BG,且,平面ABCD⊥平面BCEG,BC=CD=CE=2AD=2BG=2.

(1)求證: EC⊥CD ;

(2)求證:AG∥平面BDE;

(3)求:幾何體EG-ABCD的體積.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都實(shí)驗(yàn)外國語高三11月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某程序框圖如圖所示,若該程序運(yùn)行后輸出的值是,則( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知向量。

(1)求的最小正周期和單調(diào)減區(qū)間;

(2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為,若,求的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,等邊△ABC的邊長為2,D為AC中點(diǎn),且△ADE也是等邊三角形,在△ADE以點(diǎn)A為中心向下轉(zhuǎn)動(dòng)到穩(wěn)定位置的過程中,的取值范圍是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中.

(1)若,求在[1,4]上的最值;

(2)若在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),則= .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省巴蜀好教育聯(lián)盟12月大聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知數(shù)列{an}滿足an=2an-1+2n+1(n∈N,n>1),a3=27,數(shù)列{bn}滿足bn=(an+t).

(1)若數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,求bn;

(2)在(1)的條件下,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)多面體的直觀圖及三視圖如圖所示,其中 M , N 分別是 AF、BC 的中點(diǎn),

(1)求證: MN // 平面 CDEF ;

(2)求二面角 A-CF-B 的余弦值;

 

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