已知函數(shù)f(x)=|x|(x+1),試畫出函數(shù)f(x)的圖象,并根據(jù)圖象解決下列兩個(gè)問題
(1)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,數(shù)學(xué)公式的最大值.

解:f(x)=|x|(x+1)=,
當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)圖象是開口向下的拋物線的一部分,
對(duì)稱軸為直線x=-,以(-,)為頂點(diǎn);
當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)圖象是開口向上的拋物線弧,
在(0,+∞)上為增函數(shù),最小值為f(0)=0.
由此可得函數(shù)的圖象如右圖所示
(1)由函數(shù)的表達(dá)式,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),
可得f(x)在和[0,+∞]上遞增,在上遞減;
(2)∵函數(shù)f(x)在[-1,-]上是增函數(shù),在[-,0]上減函數(shù),在[0,]上是增函數(shù)
∴函數(shù)的最大值是f(-)與f()中較大的那一個(gè)
,
∴f(x)在區(qū)間[-1,]的最大值為
分析:根據(jù)絕對(duì)值的意義,將函數(shù)化簡為分段函數(shù)表達(dá)式:f(x)=,從而得到函數(shù)圖象是開口向下的拋物線在y軸的左側(cè)的部分,和開口向上的拋物線在y軸右側(cè)的部分拼接而成.
(1)根據(jù)二次函數(shù)的圖象性質(zhì),結(jié)合我們作出的圖象,不難得到函數(shù)在R上有三單調(diào)區(qū)間:增區(qū)間為和[0,+∞],減區(qū)間為;
(2)先討論函數(shù)在區(qū)間[-1,的單調(diào)性是先增后減,然后再增.由此可得函數(shù)的最大值是兩個(gè)增區(qū)間的右端點(diǎn)函數(shù)值中較大的那個(gè),計(jì)算函數(shù)值再比較大小,即可得這個(gè)最大值.
點(diǎn)評(píng):本題借助于一個(gè)含有絕對(duì)值函數(shù)的圖象的作法問題,著重考查了函數(shù)圖象的作法、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)和函數(shù)最值等知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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