如果M是函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn),N是函數(shù)y=g(x)圖象上的點(diǎn),且M,N兩點(diǎn)之間的距離|MN|能取到最小值d,那么將d稱為函數(shù)y=f(x)與y=g(x)之間的距離.按這個(gè)定義,函數(shù)f(x)=x和數(shù)學(xué)公式之間的距離是________.


分析:根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式,y=f(x)圖象是直線,函數(shù)y=g(x)圖象是以A(2,0)為圓心半徑等于1的圓的上半圓.只要求出圓心到直線的距離減去半徑,即可得到答案.
解答:y=f(x)圖象是直線,
函數(shù)y=g(x)圖象是以A(2,0)為圓心半徑等于1的圓的上半圓
所以所求最小值就是圓心到直線的距離減去半徑:=
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)圖象的幾何意義,借助于圓與圓錐曲線來(lái)解,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]⊆D,同時(shí)滿足:
①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);
②當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n].
則稱[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)證明:[0,1]是函數(shù)y=f(x)=x2的一個(gè)“和諧區(qū)間”.
(2)求證:函數(shù)y=g(x)=3-
5
x
不存在“和諧區(qū)間”.
(3)已知:函數(shù)y=h(x)=
(a2+a)x-1
a2x
(a∈R,a≠0)有“和諧區(qū)間”[m,n],當(dāng)a變化時(shí),求出n-m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,值域?yàn)锽,如果存在函數(shù)x=g(t),使得函數(shù)y=f(g(t))的值域仍然是B,那么稱函數(shù)x=g(t)是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)等值域變換.
有下列說法:
①若f(x)=2x+b,x∈R,x=t2-2t+3,t∈R,則x=g(t)不是f(x)的一個(gè)等值域變換;
②f(x)=|x|(x∈R),x=log3(t2+1),(t∈R),則x=g(t)是f(x)的一個(gè)等值域變換;
③若f(x)=x2-x+1,x∈R,x=g(t)=2t,t∈R,則x=g(t)是f(x)的一個(gè)等值域變換;
④設(shè)f(x)=log2x(x>0),若x=g(t)=5t+5-t+m是y=f(x)的一個(gè)等值域變換,且函數(shù)f(g(t))的定義域?yàn)镽,則m的取值范圍是m≤-2.
在上述說法中,正確說法的個(gè)數(shù)為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)二模)如果M是函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn),N是函數(shù)y=g(x)圖象上的點(diǎn),且M,N兩點(diǎn)之間的距離|MN|能取到最小值d,那么將d稱為函數(shù)y=f(x)與y=g(x)之間的距離.按這個(gè)定義,函數(shù)f(x)=x和g(x)=
-x2+4x-3
之間的距離是
2
-1
2
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•浦東新區(qū)二模)如果M是函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn),N是函數(shù)y=g(x)圖象上的點(diǎn),且M,N兩點(diǎn)之間的距離|MN|能取到最小值d,那么將d稱為函數(shù)y=f(x)與y=g(x)之間的距離.按這個(gè)定義,函數(shù)f(x)=
x
和g(x)=
-x2+4x-3
之間的距離是
7
2
-1
7
2
-1

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