16．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出y的值為（　�。�
A．5B．11C．23D．47

分析 模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫(xiě)出每次循環(huán)得到的x，y的值，當(dāng)x=11，y=23時(shí)不滿(mǎn)足條件y-x＜10，退出循環(huán)，輸出y的值為23，即可得解．

解答 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
x=1，y=2
滿(mǎn)足條件y-x＜10，執(zhí)行循環(huán)體，x=2，y=5，
滿(mǎn)足條件y-x＜10，執(zhí)行循環(huán)體，x=5，y=11，
滿(mǎn)足條件y-x＜10，執(zhí)行循環(huán)體，x=11，y=23，
不滿(mǎn)足條件y-x＜10，退出循環(huán)，輸出y的值為23．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，正確寫(xiě)出每次循環(huán)得到的x，y的值是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．函數(shù)f （x）=${e^x}-\frac{1}{x}$的圖象大致為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積為（　�。�
A．2πB．4πC．5πD．6π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知拋物線y2=16x的焦點(diǎn)恰好是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{12}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的右焦點(diǎn)，則雙曲線的漸近線方程為y=±$\frac{\sqrt{3}}{3}$x．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，某校決定在每周的同一時(shí)間開(kāi)設(shè)《數(shù)學(xué)史》、《生活中的數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)與哲學(xué)》、《數(shù)學(xué)建�！匪拈T(mén)校本選修課程，甲、乙、丙三位同學(xué)每人均在四門(mén)校本課程中隨機(jī)選一門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)，假設(shè)三人選擇課程時(shí)互不影響，且每一課程都是等可能的．
（1）求甲、乙、丙三人選擇的課程互不相同的概率；
（2）設(shè)X為甲、乙、丙三人中選修《數(shù)學(xué)史》的人數(shù)，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E（X）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，OABC是四面體，G是△ABC的重心，G2是OG上一點(diǎn)，且OG=3OG1，則（　�。�
A．$\overrightarrow{O{G_1}}=\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC}$B．$\overrightarrow{O{G_1}}=\frac{1}{9}\overrightarrow{OA}+\frac{1}{9}\overrightarrow{OB}+\frac{1}{9}\overrightarrow{OC}$
C．$\overrightarrow{O{G_1}}=\frac{1}{3}\overrightarrow{OA}+\frac{1}{3}\overrightarrow{OB}+\frac{1}{3}\overrightarrow{OC}$D．$\overrightarrow{O{G_1}}=\frac{3}{4}\overrightarrow{OA}+\frac{3}{4}\overrightarrow{OB}+\frac{3}{4}\overrightarrow{OC}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知以A（-1，2）點(diǎn)為圓心的圓與直線${l_1}：\frac{1}{2}x+y+\frac{7}{2}=0$相切．過(guò)點(diǎn)B（-2，0）的動(dòng)直線l與圓A相交于M，N兩點(diǎn)，Q是MN的中點(diǎn)，直線l與l1相交于點(diǎn)P．
（1）求圓A的方程；
（2）當(dāng)$|{MN}|=2\sqrt{19}$時(shí)，求直線l的方程；
（3）$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}$是否是定值，如果是，求出這個(gè)定值；如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知函數(shù)f（x）=$\frac{1}{3}$x3-mx2+x+2有兩個(gè)極值點(diǎn)，則m的取值范圍是（　�。�
A．（-1，1）B．[-1，1]C．（-∞，-1]∪[1，+∞）D．（-∞，-1）∪（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．已知拋物線C：y2=-4x的焦點(diǎn)為F，A（-2，1），P為拋物線C上的動(dòng)點(diǎn)，則|PF|+|PA|的最小值為3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案