已知函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)的圖像如左圖所示，那么函數(shù)的圖像最有可能的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西柳州市高三下4月模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直四棱柱內(nèi)接于半徑為的半球，四邊形為正方形，則該四棱柱的體積最大時(shí)，的長為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知變量滿足約束條件，則的最小值為__________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

命題p：關(guān)于的不等式的解集為；命題q：函數(shù)為增函數(shù)．p∨q是真命題且p∧q是假命題．求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

橢圓上的點(diǎn)到直線的最大距離是（ ）

A、3 B、 C、 D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為（ ）

A、（1，0） B、（0，1） C、（－1，0） D、（0，－1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二下4月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若直線與曲線有兩個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一下期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某食品安檢部門調(diào)查一個(gè)養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖魚的有關(guān)情況，安檢人員從這個(gè)養(yǎng)殖場中不同位置共捕撈出100條魚，稱得每條魚的重量（單位：千克），并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得下表.

魚的重量

魚的條數(shù)

3

20

35

31

9

2

若規(guī)定重量大于或等于的魚占捕撈魚總量的以上時(shí)，則認(rèn)為所飼養(yǎng)的魚有問題，否則認(rèn)為所飼養(yǎng)的魚沒有問題.

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，估計(jì)數(shù)據(jù)落在中的概率約為多少，并判斷此養(yǎng)殖場所飼養(yǎng)的魚是否有問題？

(2)上面所捕撈的100條魚中，從重量在和的魚中，任取2條魚來檢測，求恰好所取得魚的重量在和中各有1條的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)（理）卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)高一年級共8個(gè)班，現(xiàn)從高一年級選10名同學(xué)組成社區(qū)服務(wù)小組，其中高一（1）班選取3名同學(xué)，其它各班各選取1名同學(xué)．現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)，到社區(qū)老年中心參加“尊老愛老”活動(dòng)（每位同學(xué)被選到的可能性相同）．

（1）求選出的3名同學(xué)來自不同班級的概率；

（2）設(shè)為選出同學(xué)中高一（1）班同學(xué)的人數(shù)，求隨機(jī)變量的分布列．

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