如圖,中,側(cè)棱與底面垂直,,,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).

(1)證明:;
(2)求二面角的正弦值.
(1)利用線線平行證明線面平行;(2)利用定義法或向量法求二面角

試題分析:

(1)證法一: 連接                    1分
由題意知,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),
.                               3分
平面,平面,   5分
平面.                    6分
證法二:取中點(diǎn),連,而 分別為的中點(diǎn),
,   2分
,, ,
同理可證               4分
 平面//平面.   5分
平面,平面.     6分
證法三(向量法):以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以直線
軸, 軸, 軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示.

于是
,,

向量是 平面的一個法向量   2分
,  4分
                         5分
平面.                 6分
(2)解法一: 以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以直線
軸, 軸, 軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示.
于是,,  8分
由(1)知是平面的一個法向量, .   10分
設(shè)平面的法向量為,,,
,
                12分
設(shè)向量和向量的夾 角為,則
  13分
二面角的的正弦值為  14分
解法二(幾何法):如圖,將幾何體補(bǔ)形成一 個正方體,連交于點(diǎn),連,

顯然,,都在同一平面上.…………7分
易證,,
平面,平面,
,又
平面.
中點(diǎn),連,
分別是的中點(diǎn)
,
平面,   …………9分
為垂足,即平 面,過點(diǎn),
,連,
即是所求二面角的補(bǔ)角. …………11分
中,,
,,
中,,

中,, …………12分
. …………13分
所求二面角的正弦值為 …………14分
點(diǎn)評:高考中對立體幾何解答題的考查一般都體現(xiàn)為一題兩法(同一題兩種解法:傳統(tǒng)法與向量法).而運(yùn)用向量在解決立體幾何問題主要集中在法向量的應(yīng)用上,它可以證明空間線面的位置關(guān)系、求解空間角、距離.同時運(yùn)用空間向量解答立體幾何問題,淡化了傳統(tǒng)立體幾何中的“形”的推理方法,強(qiáng)化了代數(shù)運(yùn)算,從而降低了思維難度,且思路明確,過程較為程序化.
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(2)求二面角的余弦值.

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已知二面角α–l-β的平面角為45°,有兩條異面直線a,b分別垂直于平面,則異面直線所成角的大小是                

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如下圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點(diǎn)DAB的中點(diǎn).

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(3)求異面直線AC1B1C所成角的余弦值.

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如圖,四邊形均為菱形,,且.

(1)求證:
(2)求證:;
(3)求二面角的余弦值.

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下面四個命題:
①若直線平面,則內(nèi)任何直線都與平行;
②若直線平面,則內(nèi)任何直線都與垂直;
③若平面平面,則內(nèi)任何直線都與平行;
④若平面平面,則內(nèi)任何直線都與垂直。
其中正確的兩個命題是(  )
A.①②B.②③C.③④D.②④

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