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已知分別為三個內角的對邊,

(Ⅰ)求;   

(Ⅱ)若的面積為;求。

 

【答案】

(1)60°;(2)

【解析】

試題分析:(1)由正弦定理得:

(2)

解得:

考點:正弦定理、余弦定理的應用,兩角和與差的三角函數,三角形的面積。

點評:中檔題,涉及三角形中的問題,往往需要邊角轉化,并運用和差倍半的三角函數進行化簡。在邊角轉化的過程中,靈活選用正弦定理或余弦定理,需要認真審題,預測變形結果,以達到事半功倍的目的。

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012年高考(課標文))已知,,分別為三個內角,,的對邊,.

(Ⅰ)求;

(Ⅱ)若=2,的面積為,求,.

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(2012年高考(新課標理))已知分別為三個內角的對邊,

(1)求    (2)若,的面積為;求.

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(2012年高考(課標文))已知,,分別為三個內角,,的對邊,.

(Ⅰ)求;

(Ⅱ)若=2,的面積為,求,.

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已知分別為三個內角的對邊,

(1)求角 A  (2)若,的面積為;求.

 

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(本題12分)已知分別為三個內角的對邊,,(1)求;   (2)若,的面積為;求.

 

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