已知函數(shù)
.
(1) 當(dāng)
時,討論
的單調(diào)性;
(2)設(shè)
,當(dāng)
若對任意
存在
使
求實數(shù)
的取值范圍。
(1)f(x)在(0,1),(
)上是增函數(shù),在(1,
)上是減函數(shù);(2)
.
試題分析:(1)根據(jù)題意可以求得
,當(dāng)
,即
時,可通過列表通過f’(x)的正負(fù)性來判斷f(x)的單調(diào)性;
可將
變形為
,∴問題就等價于求當(dāng)
存在
,使
成立的b的取值范圍,而
,∴問題進(jìn)一步等價于求存在
,使
時b的取值范圍,通過參變分離,可得存在
,求使2b≥
成立b的范圍,∴只需2b≥
即可.
(1)
3分
當(dāng)
,即
時,此時f(x)的單調(diào)性如下:
x
| (0,1)
| 1
| (1,)
|
| ()
|
| +
| 0
| -
| 0
| +
|
f(x)
| 增
|
| 減
|
| 增
|
當(dāng)
時,f(x)在(0,1),(
)上是增函數(shù),在(1,
)上是減函數(shù) 7分;
(2)由(1)知,當(dāng)
時,f(x)在(0,1)上是增函數(shù),在(1,2)上是減函數(shù).
于是
時,
8分
從而存在
使
)=
10分
變形可得存在存在
使2b≥
成立 11分
∴只需2b≥
成立 12分
顯然
在(1,2)上單調(diào)遞減,∴只需2b≥
,即
14分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(2013•重慶)設(shè)f(x)=a(x﹣5)2+6lnx,其中a∈R,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(0,6).
(1)確定a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
是偶函數(shù),
是它的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)
時,
恒成立,且
,則不等式
的解集為
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
修建一個面積為
平方米的矩形場地的圍墻,要求在前面墻的正中間留一個寬度為2米的出入口,后面墻長度不超過20米,已知后面墻的造價為每米45元,其它墻的造價為每米180元,設(shè)后面墻長度為x米,修建此矩形場地圍墻的總費用為
元.
(1)求
的表達(dá)式;
(2)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
若
在
上的最大值和最小值分別記為
,求
;
設(shè)
若
對
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的遞增區(qū)間是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=(x2-3x+3)ex,設(shè)t>-2,函數(shù)f(x)在[-2,t]上為單調(diào)函數(shù)時,t的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)f(x)=-
x
3+
x
2+2ax,若f(x)在(
,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實數(shù)a的取值范圍為( )
A.a(chǎn)>- | B.a(chǎn)<- | C.a(chǎn)> | D.不存在 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為( ).
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