如圖,已知P為矩形ABCD所在平面外一點,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB、PC的中點, 
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD;  
(Ⅱ)求證:EF⊥CD;  
(Ⅲ)若∠PDA=45°,求EF與平面ABCD所成的角的大小。

解:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,
設(shè)AB=2a,BC=2b,PA=2c,
則A(0,0,0),B(2a,0,0),C(2a,2b,0),
D(0,2b,0),P(0,0,2c),
∵E為AB的中點,F(xiàn)為PC的中點,
∴E(a,0,0),F(xiàn)(a,b,c),
(Ⅰ)∵=(0,b,c),=(0,0,2c),
=(0,2b,0),
,
共面,
又∵平面PAD,
∴EF∥平面PAD。
(Ⅱ)∵=(-2a,0,0),
=(-2a,0,0)·(0,b,c)=0,
∴EF⊥CD;
(Ⅲ)若∠PDA=45°,則有2b=2c,即b=c,
=(0,b,b),=(0,0,2b),
,
=45°,
∵AP⊥平面ABCD,
是平面ABCD的法向量,
∴EF與平面ABCD所成的角為
90°-=45°。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點P為橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
在第一象限內(nèi)的任意一點,過橢圓的右頂點A和上頂點B分別作與y軸和x軸的平行線交于C,過P引BC、AC的平行線交AC于N,交BC于M,交AB于D、E,矩形PMCN的面積是S1,三角形PDE的面積是S2,則S1:S2=
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,如圖,已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB、PD的中點.
(Ⅰ)求證:AF∥平面PEC;
(Ⅱ)若PD與平面ABCD所成角為60°,且AD=2,AB=4,求點A到平面PED的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=
2
,AF=1

(1)求二面角A-DF-B的大小;
(2)在線段AC上找一點P,使PF與AD所成的角為60°,試確定點P的位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知平面α∩β=?,A,B∈α,C,D∈?,ABCD為矩形,P∈B,PA⊥α,且PA=AD,M、N、F依次是AB、PC、PD的中點.
(1)求證:四邊形AMNF為平行四邊形;
(2)求證:MN⊥AB
(3)求異面直線PA與MN所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD的邊AB=2,BC=
2
,點E、F分別是邊AB、CD的中點,沿AF、EC分別把三角形ADF和三角形EBC折起,使得點D和點B重合,記重合后的位置為點P.
(1)求證:平面PCE⊥平面PCF;
(2)設(shè)M、N分別為棱PA、EC的中點,求直線MN與平面PAE所成角的正弦;
(3)求二面角A-PE-C的大。

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