將3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向右數(shù),數(shù)到最末一個(gè)球,黑球的個(gè)數(shù)大于或等于白球的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為( )
A.
B.
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D.
【答案】分析:由題意知六個(gè)球由3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球組成,自左向右排成一排全部的排法有,再由列舉法得出“有效排列”的排法種數(shù),由公式求出概率
解答:解:由意六個(gè)球由3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球組成,自左向右排成一排全部的排法有=20,
構(gòu)成“有效排列”的有:黑黑黑白白白 黑白黑白黑白    黑白黑黑白白   黑黑白黑白白  黑黑白白黑白  共五種
所以出現(xiàn)“有效排列”的概率為=
故選B
點(diǎn)評:本題考查等可能事件的概率,求解的關(guān)鍵是求出“有效排列”的種數(shù),以及掌握求等可能事件的概率公式,本題中考查了新定義,此類題要對定義進(jìn)行理解,依據(jù)定義進(jìn)行運(yùn)算,新定義的題是一種考查閱讀能力及應(yīng)用能力的一種重要題型,近幾年的高考中多有出現(xiàn),要好好把握其規(guī)律.
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將3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向左數(shù),黑球的個(gè)數(shù)總是不小于白球的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•黃岡模擬)將3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向右數(shù),數(shù)到最末一個(gè)球,黑球的個(gè)數(shù)大于或等于白球的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:溫州一模 題型:單選題

將3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向左數(shù),黑球的個(gè)數(shù)總是不小于白球的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年重慶市南開中學(xué)高三(下)5月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

將3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向左數(shù),黑球的個(gè)數(shù)總是不小于白球的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省溫州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

將3個(gè)相同的黑球和3個(gè)相同的白球自左向右排成一排,如果滿足:從任何一個(gè)位置(含這個(gè)位置)開始向左數(shù),黑球的個(gè)數(shù)總是不小于白球的個(gè)數(shù),就稱這種排列為“有效排列”,則出現(xiàn)“有效排列”的概率為( )
A.
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