15.已知點A(5,4),B(-1,-5),且2$\overrightarrow{AC}$=3$\overrightarrow{CB}$,求點C的坐標(biāo).

分析 設(shè)出C的坐標(biāo),求出$\overrightarrow{AC}$、$\overrightarrow{CB}$的坐標(biāo),利用2$\overrightarrow{AC}$=3$\overrightarrow{CB}$,得到坐標(biāo)相等,由此求得點C的坐標(biāo).

解答 解:A(5,4),B(-1,-5),
設(shè)C(x,y),則$\overrightarrow{AC}=(x-5,y-4),\overrightarrow{CB}=(-1-x,-5-y)$,
由2$\overrightarrow{AC}$=3$\overrightarrow{CB}$,得(2x-10,2y-8)=(-3-3x,-15-3y),
∴$\left\{\begin{array}{l}{2x-10=-3-3x}\\{2y-8=-15-3y}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{7}{5}}\\{y=-\frac{7}{5}}\end{array}\right.$.
∴C點的坐標(biāo)為($\frac{7}{5},-\frac{7}{5}$).

點評 平行問題是一個重要的知識點,在高考題中常常出現(xiàn),常與向量的模、向量的坐標(biāo)表示等聯(lián)系在一起,要特別注意垂直與平行的區(qū)別.若$\overrightarrow{a}$=(a1,a2),$\overrightarrow$=(b1,b2),則$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$?a1a2+b1b2=0,$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$?a1b2-a2b1=0,此題是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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5.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,1),$\overrightarrow$=(0,-2).
(1)當(dāng)k$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$的夾角為120°時,求k的值;
(2)問:是否存在實數(shù)k使得k$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$垂直?請給出理由.

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6.己知線段AB兩端點的坐標(biāo)分別為A(-1,2),B(4,3),若直線1:mx+y-2m=0與線段AB有交點,求實數(shù)m的取值范圍.

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3.已知圓C的圓心在坐標(biāo)原點O,直線1的方程為x-y-2$\sqrt{2}$=0.
(1)若圓C與直線1相切.求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若圓C上恰有兩個點到直線1的距離是1,求圓C的半徑的取值范囤.

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10.已知點P(-2,3),Q(3,0),M(1,a),若||PM|-|QM||最大,則實數(shù)a=-6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知拋物線C:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線為x=-2,過點(0,-2)的直線l與拋物線C交于M,N兩點,且線段MN的中點的橫坐標(biāo)為2,則直線l的斜率為( 。
A.2或-1B.-1C.2D.3

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7.某工廠生產(chǎn)一批產(chǎn)品,固定成本為12000元,每件產(chǎn)品的可變成本為60元,銷售價為每件180元.
(1)試建立總成本與產(chǎn)量之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)試建立銷售收人與產(chǎn)量之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)試建立利潤收人與產(chǎn)量之間的函數(shù)關(guān)系,并求產(chǎn)量至少為多少時才會保本.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+3x+b(a,b∈R),若f(x)的圖象上任意不同兩點連線的斜率均大于2,求實數(shù)a的取值范圍.

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19.已知函數(shù)f(x)=sin2x+2$\sqrt{3}sinxcosx+3{cos^2}$x
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間
(2)已知f(α)=2+$\sqrt{3}$,且$α∈[0,\frac{π}{3}]$,求α的值.

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