下列有關(guān)命題的敘述,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為(  )
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題.
②“x2-4x-5<0”的充分不必要條件是“x>5”.
③命題p:?x∈R,使得x2+x-1<0,則¬p:?x∈R,使得x2+x-1≥0.
④命題“若x2-3x+2=0,則x=1或x=2“的逆否命題為“若x≠1或x≠2,則x2-3x+2≠0“.
分析:根據(jù)復(fù)合命題真假判斷的真假表,可判斷①;解二次不等式后,利用集合法判斷兩個(gè)命題的充要關(guān)系,可判斷②;根據(jù)特稱命題的否定方法,可判斷③;寫出原命題的逆否命題,可判斷④.
解答:解:若p∨q為真命題,則命題p與命題q至少存在一個(gè)真命題,當(dāng)命題p與命題q一真一假時(shí),則p∧q為假命題,故①錯(cuò)誤;
解x2-4x-5<0得-1<x<5,由(-1,5)與(5,+∞)不存在包含關(guān)系,故“x>5”是“x2-4x-5<0”的不充分不必要條件,故②錯(cuò)誤;
若命題p:?x∈R,使得x2+x-1<0,則¬p:?x∈R,使得x2+x-1≥0,故③正確;
命題“若x2-3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1且x≠2,則x2-3x+2≠0”,故④錯(cuò)誤
故錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)為3個(gè)
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題以命題的真假判斷為載體考查了復(fù)合命題的真假判斷,充要條件,特稱命題的否定,逆否命題等知識(shí)點(diǎn),是簡(jiǎn)單邏輯的綜合應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)命題的敘述,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( 。
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題
②“x>5”是“x2-4x-5>0”的充分不必要條件
③命題p:?x∈R,使得x2+x-1<0,則¬p:?x∈R,使得x2+x-1≥0
④命題“若x2-3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1或x≠2,則x2-3x+2≠0”

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下列有關(guān)命題的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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下列有關(guān)命題的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)命題的敘述,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( 。
①已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則“a6+a7>0”是“S9≥S3”的充要條件
②命題“存在實(shí)數(shù)x,使x>l”的否定是“對(duì)任意實(shí)數(shù)x,使x<1”
③命題“若x2-4x+3=0,則x=l或x=3”的逆否命題為“若x≠1或x≠3,則x2-4x+3≠0
④若p∨q為假命題,則p、q均為假命題.

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