【題目】已知等差數(shù)列{an}中，a6+a8=16，a4=1，則a10的值是（ ）
A.15
B.30
C.31
D.64

【答案】A
【解析】解：∵等差數(shù)列{an}，
∴a6+a8=a4+a10 ， 即16=1+a10 ，
∴a10=15，
故選：A．
根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)m+n=p+q則am+an=ap+aq建立等式，解之即可求出所求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知向量a＝(4,4)，b＝(3,2)，c＝(m,4)，若(a－b)∥c，則實(shí)數(shù)m的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知全集U={0，1，2}且UA={2}，則集合A的真子集共有（ ）
A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“π是無限不循環(huán)小數(shù)，所以π是無理數(shù)”以上推理的大前提是( )
A.實(shí)數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù)
B.π不是有理數(shù)
C.無理數(shù)都是無限不循環(huán)小數(shù)
D.有理數(shù)都是有限循環(huán)小數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)y=x4﹣8x2+2在[﹣1，3]上的最大值為（ ）
A.11
B.2
C.12
D.10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知“命題p：(x－m)2>3(x－m)”是“命題q：x2＋3x－4<0成立”的必要不充分條件，則實(shí)數(shù)m的取值范圍為________________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)l，m是兩條不同直線，α，β是兩個(gè)不同平面，則下列命題中正確的是（ ）
A.若l∥α，α∩β=m，則l∥m
B.若l⊥α，l∥β，則α⊥β
C.若l∥α，m∥α，則l∥m
D.若l∥α，m⊥l，則m⊥α

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解所加工一批零件的長(zhǎng)度，抽測(cè)了其中200個(gè)零件的長(zhǎng)度，在這個(gè)問題中，200個(gè)零件的長(zhǎng)度是（　�。�
A.總體
B.個(gè)體是每一個(gè)零件
C.總體的一個(gè)樣本
D.樣本容量

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將八進(jìn)制數(shù)26（8）轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)，結(jié)果是（　�。�
A.20
B.22
C.24
D.26

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