如果向量數(shù)學(xué)公式與向量數(shù)學(xué)公式的夾角為θ,我們就稱數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式為向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的“向量積”,數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式還是一個向量,它的長度為|數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式|=|數(shù)學(xué)公式|•|數(shù)學(xué)公式|•sinθ.如果|數(shù)學(xué)公式|=數(shù)學(xué)公式,|數(shù)學(xué)公式|=2,數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=-12,那么|數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式|等于


  1. A.
    5
  2. B.
    -5
  3. C.
    12
  4. D.
    -12
A
分析:利用兩個向量的數(shù)量積的定義求出 cosθ,利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出sinθ,代入 = 求出所求的式子的值.
解答:∵,
=×2×cosθ,
∴cosθ=-.又∵0≤θ≤π,∴sinθ=
==×2×=5
故選A.
點評:本題考查兩個向量的數(shù)量積的定義,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,求出sinθ是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知向量
a
=(cos86°,sin{86°),
b
=(cos56°,sin56°),求向量
a
b
的夾角;
(2)你能否不利用公式計算而直接判斷出兩個向量
a
=(cosθ,sinθ),
b
=(cosφ,sinφ)的夾角?如果可以,將這個夾角表示出來.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的向量都可以用一有序?qū)崝?shù)對唯一表示,這使我們想到可以用向量作為解析幾何的研究工具.如圖,設(shè)直線l的傾斜角為α(α90°).在l上任取兩個不同的點,,不妨設(shè)向量的方向是向上的,那么向量的坐標(biāo)是().過原點作向量,則點P的坐標(biāo)是(),而且直線OP的傾斜角也是α.根據(jù)正切函數(shù)的定義得

,

這就是《數(shù)學(xué)2》中已經(jīng)得到的斜率公式.上述推導(dǎo)過程比《數(shù)學(xué)2》中的推導(dǎo)簡捷.你能用向量作為工具討論一下直線的有關(guān)問題嗎?例如:

(1)過點,平行于向量的直線方程;

(2)向量(A,B)與直線的關(guān)系;

(3)設(shè)直線的方程分別是

,

,

那么,,的條件各是什么?如果它們相交,如何得到它們的夾角公式?

(4)到直線的距離公式如何推導(dǎo)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)已知向量
a
=(cos86°,sin{86°),
b
=(cos56°,sin56°),求向量
a
b
的夾角;
(2)你能否不利用公式計算而直接判斷出兩個向量
a
=(cosθ,sinθ),
b
=(cosφ,sinφ)的夾角?如果可以,將這個夾角表示出來.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:陜西省期末題 題型:單選題

如果向量與向量的夾角為θ,我們就稱×為向量的“向量積”,×還是一個向量,它的長度為|×|=||||sinθ.如果||=,||=2,×=﹣12,那么|×|等于
[     ]
A.5
B.﹣5
C.12
D.﹣12

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