【題目】某實(shí)驗(yàn)室一天的溫度(單位:℃)隨時間t(單位:h)的變化近似滿足函數(shù)關(guān)系: f(t)=10﹣ ,t∈[0,24)
(Ⅰ)求實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差;
(Ⅱ)若要求實(shí)驗(yàn)室溫度不高于11℃,則在哪段時間實(shí)驗(yàn)室需要降溫?
【答案】解:(Ⅰ)∵f(t)=10﹣ =10﹣2sin( t+ ),t∈[0,24),
∴ ≤ t+ < ,故當(dāng) t+ = 時,及t=14時,函數(shù)取得最大值為10+2=12,
當(dāng) t+ = 時,即t=2時,函數(shù)取得最小值為10﹣2=8,
故實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差為12﹣8=4℃.
(Ⅱ)由題意可得,當(dāng)f(t)>11時,需要降溫,由(Ⅰ)可得f(t)=10﹣2sin( t+ ),
由10﹣2sin( t+ )>11,求得sin( t+ )<﹣ ,即 < t+ < ,
解得10<t<18,即在10時到18時,需要降溫.
【解析】(Ⅰ)利用兩角和差的正弦公式化簡函數(shù)解析式為f(t)10﹣2sin( t+ ),t∈[0,24),利用正弦函數(shù)的定義域和值域求得f(x)的最大值及最小值,可得實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差.(Ⅱ)由題意可得,當(dāng)f(t)>11時,需要降溫,由f(t)>11,求得sin( t+ )<﹣ ,即 < t+ < ,解得t的范圍,可得結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握圖象上所有點(diǎn)向左(右)平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是正方體的平面展開圖,在這個正方體中, ①BM與ED平行;
②CN與BE是異面直線;
③CN與BM成60°角;
④DM與BN垂直.
以上四個命題中,正確命題的序號是( )
A.③
B.③④
C.①③
D.①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC= ,D,E分別是AC1和BB1的中點(diǎn),則直線DE與平面BB1C1C所成的角為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,鄭州市某中學(xué)重視學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),現(xiàn)用分層抽樣的方法從“話劇社”,“創(chuàng)客社”,“演講社”三個金牌社團(tuán)中抽取6人組成社團(tuán)管理小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見表(單位:人):
社團(tuán)名稱 | 成員人數(shù) | 抽取人數(shù) |
話劇社 | 50 | a |
創(chuàng)客社 | 150 | b |
演講社 | 100 | c |
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“話劇社”,“創(chuàng)客社”,“演講社”已抽取的6人中任意抽取2人擔(dān)任管理小組組長,求這2人來自不同社團(tuán)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)椋ī乤,0)∪(0,a)(0<a<1),其圖象上任意一點(diǎn)P(x,y)滿足x2+y2=1,則給出以下四個命題:①函數(shù)y=f(x)一定是偶函數(shù);②函數(shù)y=f(x)可能是奇函數(shù);③函數(shù)y=f(x)在(0,a)上單調(diào)遞增④若函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),則其值域?yàn)椋╝2 , 1)其中正確的命題個數(shù)為( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.
(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率為 ,且經(jīng)過點(diǎn)M(4,1),直線l:y=x+m交橢圓于不同的兩點(diǎn)A,B. (Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求m的取值范圍;
(Ⅲ)若直線l不過點(diǎn)M,求證:直線MA、MB與x軸圍成一個等腰三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三棱錐ABCD中,BC=DC=AB=AD= ,BD=2,平面ABD⊥平面BCD,O為BD的中點(diǎn),P、Q分別為線段AO,BC上的動點(diǎn),且AP=CQ,求三棱錐PQCO體積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 若函數(shù)g(x)=f(x)﹣k有3個零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為( )
A.(0,+∞)
B.(0,1)
C.[1,+∞)
D.[1,2)
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