【題目】已知函數(shù),若函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】函數(shù)h(x)=f(x)﹣mx+2有三個(gè)不同的零點(diǎn),
即為f(x)﹣mx+2=0有三個(gè)不同的實(shí)根,
可令y=f(x),y=g(x)=mx﹣2,
分別畫出y=f(x)和y=g(x)的圖象,
A(0,﹣2),B(3,1),C(4, 0),
則g(x)的圖象介于直線AB和AC之間,
介于kAB<m<kAC,可得<m<1.
故答案為:(,1).
點(diǎn)睛:函數(shù)h(x)=f(x)﹣mx+2有三個(gè)不同的零點(diǎn),即為f(x)﹣mx+2=0有三個(gè)不同的實(shí)根,可令y=f(x),y=g(x)=mx﹣2,分別畫出y=f(x)和y=g(x)的圖象,通過圖象觀察,結(jié)合斜率公式,即可得到m的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)甲,乙兩種芯片,其質(zhì)量按測試指標(biāo)劃分為:指標(biāo)大于或等于82為合格品,小于82為次品.現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩種芯片各100件進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
測試指標(biāo) | [70,76) | [76,82) | [82,88) | [88,94) | [94,100] |
芯片甲 | 8 | 12 | 40 | 32 | 8 |
芯片乙 | 7 | 18 | 40 | 29 | 6 |
(1)試分別估計(jì)芯片甲,芯片乙為合格品的概率;
(2)生產(chǎn)一件芯片甲,若是合格品可盈利40元,若是次品則虧損5元;生產(chǎn)一件芯片乙,若是合格品可盈利50元,若是次品則虧損10元.在(1)的前提下,記X為生產(chǎn)1件芯片甲和1件芯片乙所得的總利潤,求隨機(jī)變量X的分布列及生產(chǎn)1件芯片甲和1件芯片乙所得總利潤的平均值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣a(x+1)(a≠0).
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)>a2﹣a,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的正半軸重合,圓的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(Ⅰ)若, 是直線與軸的交點(diǎn), 是圓上一動(dòng)點(diǎn),求的最大值;
(Ⅱ)若直線被圓截得的弦長等于圓的半徑倍,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將5個(gè)小球放到3個(gè)盒子中,在下列條件下,各有多少種投放方法?
①小球不同,盒子不同,盒子不空;
②小球不同,盒子不同,盒子可空;
③小球不同,盒子相同,盒子不空;
④小球不同,盒子相同,盒子可空;
⑤小球相同,盒子不同,盒子不空;
⑥小球相同,盒子不同,盒子可空;
⑦小球相同,盒子相同,盒子不空;
⑧小球相同,盒子相同.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x),g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足f(x)﹣g(x)=ex , 則有( )
A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】語文老師要從10篇課文中隨機(jī)抽3篇讓學(xué)生背誦,某學(xué)生只能背誦其中的6篇,求:
(1)抽到他能背誦的課文的數(shù)量的分布列;
(2)他能及格的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
已知.f(x)=sinxcosx-cos2x+
(1)求f(x)的最小正周期,并求其圖象對稱中心的坐標(biāo);
(2)當(dāng)0≤x≤時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù) 的定義域?yàn)锳,函數(shù)g(x)=lg(x﹣1),x∈[2,11]的值域?yàn)锽,則A∩B為( 。
A.(﹣∞,1)
B.(﹣∞,1]
C.[0,1]
D.(0,1]
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