已知:為常數(shù)).
(I)若x∈R,求f(x)的最小正周期;
(II)若f(x)在[上最大值與最小值之和為5,求a的值.
【答案】分析:把函數(shù)解析式的第一項(xiàng)利用二倍角的余弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),合并后再利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化為一個(gè)角的正弦函數(shù),
(I)找出ω的值,代入周期公式T=即可求出函數(shù)f(x)的最小正周期;
(II)由x的范圍,求出這個(gè)角的范圍,根據(jù)正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)得到正弦函數(shù)的值域,進(jìn)而確定出函數(shù)的最大值及最小值,由最大值與最小值的和為5列出關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.
解答:解:∵,…(4分)
(I)∵ω=2,∴最小正周期;…(6分)
(II),
…(11分)
,
∴2a-1=5⇒a=3.…(14分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角函數(shù)的周期性及其求法,正弦函數(shù)的定義域及值域,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,二倍角的余弦函數(shù)公式,以及周期公式,其中利用三角函數(shù)的恒等變形把函數(shù)解析式化為一個(gè)角的正弦函數(shù)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式為常數(shù)).
(I)若函數(shù)f(x)在x=1和x=3處取得極值,試求p,q的值;
(Ⅱ)在(I)的條件下,求證:方程f(x)=1有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根;
(Ⅲ)若函數(shù)f (x)在(一∞,x1)和(x2,+∞)單調(diào)遞增,在(x1,x2)上單調(diào)遞減,又x2-x1>l,且x1>a,試比較a2+pa+q與x1的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市高三(上)摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù)).
(I)若函數(shù)f(x)在x=1和x=3處取得極值,試求p,q的值;
(Ⅱ)在(I)的條件下,求證:方程f(x)=1有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根;
(Ⅲ)若函數(shù)f (x)在(一∞,x1)和(x2,+∞)單調(diào)遞增,在(x1,x2)上單調(diào)遞減,又x2-x1>l,且x1>a,試比較a2+pa+q與x1的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧市射洪縣柳樹(shù)中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù)).
(I)若函數(shù)f(x)在x=1和x=3處取得極值,試求p,q的值;
(Ⅱ)在(I)的條件下,求證:方程f(x)=1有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根;
(Ⅲ)若函數(shù)f (x)在(一∞,x1)和(x2,+∞)單調(diào)遞增,在(x1,x2)上單調(diào)遞減,又x2-x1>l,且x1>a,試比較a2+pa+q與x1的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市高三(上)摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù)).
(I)若函數(shù)f(x)在x=1和x=3處取得極值,試求p,q的值;
(Ⅱ)在(I)的條件下,求證:方程f(x)=1有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根;
(Ⅲ)若函數(shù)f (x)在(一∞,x1)和(x2,+∞)單調(diào)遞增,在(x1,x2)上單調(diào)遞減,又x2-x1>l,且x1>a,試比較a2+pa+q與x1的大。

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