已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極小值;
(2)求函數(shù)的遞增區(qū)間.

(1)極小值為;(2)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.

解析試題分析:(1)先確定函數(shù)的定義域并求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后確定、的取值范圍,最后根據(jù)可導(dǎo)函數(shù)的極小值點(diǎn)的左側(cè)導(dǎo)數(shù)小于0,右側(cè)大于0,從而確定函數(shù)的極小值;(2)由,即可求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
試題解析:(1) ∵   ∴          3分
所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),             6分
∴ 當(dāng)時(shí),函數(shù)有極小值               8分
(2)由                11分
∴ 函數(shù)的遞增區(qū)間是,                  12分.
考點(diǎn):1.函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù);2.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知
(1)若,求的極大值點(diǎn);
(2)若存在單調(diào)遞減區(qū)間,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,函數(shù).
(1)如果時(shí),恒成立,求m的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)若,求函數(shù)上的最小值;
(2)若函數(shù)存在單調(diào)遞增區(qū)間,試求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)求函數(shù)的極值點(diǎn).

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已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2-4(),是f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(1)當(dāng)a=2時(shí),對(duì)任意的的最小值;
(2)若存在使f(x0)>0,求a的取值范圍.

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已知
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)若 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

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設(shè)函數(shù),,記.
(1)求曲線處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)時(shí),若函數(shù)沒有零點(diǎn),求的取值范圍.

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已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最大值;
(2)令,若在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像與x軸交于兩點(diǎn),且,又的導(dǎo)函數(shù),若正常數(shù)滿足條件.證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知某商品的進(jìn)貨單價(jià)為1元/件,商戶甲往年以單價(jià)2元/件銷售該商品時(shí),年銷量為1萬件,今年擬下調(diào)銷售單價(jià)以提高銷量,增加收益.據(jù)測(cè)算,若今年的實(shí)際銷售單價(jià)為x元/件(1≤x≤2),今年新增的年銷量(單位:萬件)與(2-x)2成正比,比例系數(shù)為4.
(1)寫出今年商戶甲的收益y(單位:萬元)與今年的實(shí)際銷售單價(jià)x間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商戶甲今年采取降低單價(jià),提高銷量的營銷策略是否能獲得比往年更大的收益(即比往年收益更多)?說明理由.

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