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甲與乙兩人擲硬幣,甲用一枚硬幣擲3次,記下國徽面朝上的次數為m;乙用一枚硬幣擲2次,記下國徽面朝上的次數為n.
(1)算國徽面朝上不同次數的概率并填入下表:精英家教網
(2)現規(guī)定:若m>n,則甲勝;若n≥m,則乙勝.你認為這種規(guī)定合理嗎?為什么?
分析:首先分析題目對于(1)可直接根據相互獨立事件概率乘法公式求得每個事件的概率填入表格即可.
對于(2)可根據(1)求得的數據,分別求出若m>n甲勝的概率和n≥m乙勝的概率.判斷它們的概率是否都相等且等于
1
2
,即判斷甲乙獲勝的概率是否相等,即可判斷規(guī)定是否合理.
解答:解:(1)根據相互獨立事件概率乘法公式得:
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(2)這種規(guī)定是合理的.這是因為甲獲勝,則m>n
當m=3時,n=2,1,0,其概率為
1
8
×(
1
4
+
1
2
+
1
4
)=
1
8

當m=2時,n=1,0,其概率為
3
8
×(
1
2
+
1
4
)=
9
32
;
當m=1時,n=0,其概率為
3
8
×
1
4
=
3
32

∴甲獲勝的概率為
1
8
+
9
32
+
3
32
=
1
2

若乙獲勝,則m≤n
當n=2時,m=2,1,0,其概率為
1
4
×(
3
8
+
3
8
+
1
8
)=
7
32

當n=1時,m=1,0,其概率為
1
2
×(
3
8
+
1
8
)=
8
32

當n=0時,m=0,其概率為
1
4
×
1
8
=
1
32
;
∴乙獲勝的概率為
7
32
+
8
32
+
1
32
=
1
2

甲和乙獲勝的概率老都是,即獲勝機會相等,所以這種規(guī)定是合理的.
點評:此題最主要考查超幾何分布的概率的求法,其中涉及到判斷規(guī)定是否合理的問題,即實際應用問題.這類題型體現了新課程的要求,在高考中多次出現,希望同學們要多加注意.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

甲與乙兩人擲硬幣,甲用一枚硬幣擲3次,記下國徽面(記為正面)朝上的次數為m;乙用一枚硬幣擲2次,記下國徽面(記為正面)朝上的次數為n.

(1)填寫下列兩表:

正面向上次數m

3

2

1

0

概率P(m)

 

 

 

 

 

正面向上次數n

2

1

0

概率P(n)

 

 

 

(2)若規(guī)定m >n時,甲勝.求甲獲勝的概率.

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科目:高中數學 來源:2014屆海南瓊海高二下學期教學質量監(jiān)測理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

甲與乙兩人擲硬幣,甲用一枚硬幣擲3次,記正面朝上的次數為;乙用這枚硬幣擲2次,記正面朝上的次數為。

(1)分別求的期望;

(2)規(guī)定:若,則甲獲勝;若,則乙獲勝,分別求出甲和乙獲勝的概率.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

甲與乙兩人擲硬幣,甲用一枚硬幣擲3次,記下國徽面朝上的次數為m;乙用一枚硬幣擲2次,記下國徽面朝上的次數為n.
(1)算國徽面朝上不同次數的概率并填入下表:
(2)現規(guī)定:若m>n,則甲勝;若n≥m,則乙勝.你認為這種規(guī)定合理嗎?為什么?

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科目:高中數學 來源: 題型:

(理)甲與乙兩人擲硬幣,甲用一枚硬幣擲3次,記正面朝上的次數為f;乙用這枚硬幣擲2次,記正面朝上的次數為η.

(1)分別求ξ和η的期望;

(2)規(guī)定:若ξ>η,則甲獲勝;若ξ<η,則乙獲勝,分別求出甲和乙獲勝的概率.

(文)甲、乙兩人各射擊一次,擊中目標的概率分別為.假設每次射擊是否擊中目標相互之間沒有影響,兩人射擊是否擊中目標相互之間也沒有影響.

(1)求甲連續(xù)射擊4次,至少1次未擊中目標的概率;

(2)求兩人各射擊4次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率;

(3)假設某人連續(xù)2次未擊中目標,則中止射擊.求乙恰好射擊5次后,被中止射擊的概率.

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