16.已知全集U=R,A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<1或x>5};
(1)若a=-1,求A∩∁UB,A∪B;
(2)若A⊆∁UB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)求出集合A,∁UB,即可求A∩∁UB,A∪B;
(2)若A⊆∁UB,分類討論,即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解答 解:(1)a=-1,A={x|-2≤x≤2},∁UB={x|1≤x≤5},
∴A∩∁UB={x|1≤x≤2},A∪B={x|x≤2或x>5};┉┉┉(5分)
(2)∵∁UB={x|1≤x≤5},
(i)當(dāng)A=∅時,即a+3<2a得a>3(合題意)┉┉┉(7分)
(ii)當(dāng)A≠∅時,則得$\frac{1}{2}$≤a≤2┉┉┉(9分)
綜述:$\frac{1}{2}$≤a≤2或a>3┉┉┉(10分)

點(diǎn)評 本題考查集合的運(yùn)算與關(guān)系,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若曲線C滿足下列兩個條件:
(i)存在直線m在點(diǎn)P(x0,y0)處與曲線C相切;
(ii)曲線C在點(diǎn)P附近位于直線m的兩側(cè).則稱點(diǎn)P為曲線C的“相似拐點(diǎn)”.
下列命題不正確的是( 。
A.點(diǎn)P(0,0)為曲線C:y=x3的“相似拐點(diǎn)”
B.點(diǎn)P(0,0)為曲線C:y=sinx的“相似拐點(diǎn)”
C.點(diǎn)P(0,0)為曲線C:y=tanx的“相似拐點(diǎn)”
D.點(diǎn)P(1,0)為曲線C:y=lnx的“相似拐點(diǎn)”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.函數(shù)f(x)=2x,g(x)=x2-2kx+$\frac{5}{2}$,若對于任意的s∈[-1,2],都存在t∈[k,2k+1],使得f(s)=g(t)成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是$[\sqrt{2},+∞)$.

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4.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱A1B1,BB1的中點(diǎn),則D1E與CF的延長線交于一點(diǎn),此點(diǎn)在直線( 。
A.AD上B.B1C1C.A1D1D.BC上

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11.江西省高安中學(xué)是江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)有三個校區(qū),瑞陽校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生2100人,碧落校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生2700人,南浦校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生3000人,用分層抽樣的方法從這三個校區(qū)的學(xué)生中隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,如果已知從瑞陽校區(qū)學(xué)生中抽取的人數(shù)7,那么從南浦校區(qū)學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為(  )
A.7B.8C.9D.10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.函數(shù)y=1+sinx的部分圖象如圖所示,則該函數(shù)在[0,2π]的單調(diào)遞減區(qū)間是(  )
A.[0,π]B.[$\frac{π}{2}$,$\frac{3π}{2}$]C.[0,$\frac{3π}{2}$]D.[$\frac{π}{2}$,2π]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若${S_n}=a-{3^{n+1}}$,則a的值為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足3Sn=an+4(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等差數(shù)列{bn}的公差為3,且b2a5=-1,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn及Tn的最小值.

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6.f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(3)>f(1),下列各式一定成立的是( 。
A.f(0)<f(4)B.f(-3)<f(-1)C.f(-1)<f(-3)D.f(3)>f(0)

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