已知框圖(如圖2),則表示的算法是(  )

    A.求和S=2+22+…+264

    B.求和S=1+2+22+…+263

    C.求和S=1+2+22+…+264

    D.以上均不對(duì)

   

思路解析:在解答此題時(shí)要認(rèn)真觀察圖框,理解各圖框的含義,然后對(duì)圖框的整體內(nèi)容進(jìn)行綜合.

    答案:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)(理)已知函數(shù)f(x)=
ln(2-x2)
|x+2|-2

(1)試判斷f(x)的奇偶性并給予證明;
(2)求證:f(x)在區(qū)間(0,1)單調(diào)遞減;
(3)如圖給出的是與函數(shù)f(x)相關(guān)的一個(gè)程序框圖,試構(gòu)造一個(gè)公差不為零的等差數(shù)列
{an},使得該程序能正常運(yùn)行且輸出的結(jié)果恰好為0.請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
(文)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
(1)求證:F<0;
(2)若四邊形ABCD的面積為8,對(duì)角線AC的長(zhǎng)為2,且
AB
AD
=0
,求D2+E2-4F的值;
(3)設(shè)四邊形ABCD的一條邊CD的中點(diǎn)為G,OH⊥AB且垂足為H.試用平面解析幾何的研究方法判
斷點(diǎn)O、G、H是否共線,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知常數(shù)c>0.根據(jù)如圖的程序框圖:
(1)寫(xiě)出y與x得函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x);
(2)設(shè)p:函數(shù)y=c3x+1在R上單調(diào)遞減;q:不等式f(x)>1的解集為R,如果p或q為真,p且q為假,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•武漢模擬)已知某程序的框圖如圖,若分別輸入的x的值為0,1,2,執(zhí)行該程序后,輸出的y的值分別為a,b,c,則a+b+c=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013

已知框圖(如圖),則表示的算法是

[  ]

A.求和S=2+22+…+264

B.

求和S1222+…+263

C.

求和S1222+…+264

D.

以上均不對(duì)

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