某市“招手即停”公共汽車(chē)的票價(jià)按下列規(guī)則制定:5公里以?xún)?nèi)(含5公里),票價(jià)2元;5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1元(不足5公里的按5公里計(jì)算).如果某條線路的總里程為20公里,根據(jù)題意,三位同學(xué)用了三種方式表示出的票價(jià)y=f(x)與里程x之間的關(guān)系分別如下:
(1)y=f(x)=數(shù)學(xué)公式
(2)
(3)f(x)=數(shù)學(xué)公式
其中能正確反映出兩者的函數(shù)關(guān)系有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)
C
分析:根據(jù)該規(guī)則可求出f(x)的解析式,可驗(yàn)證(1)正確;(2)為該函數(shù)的圖象表示,故(2)正確;對(duì)于(3)可通過(guò)特值檢驗(yàn),說(shuō)明其錯(cuò)誤;
解答:由于5公里以?xún)?nèi)(含5公里),票價(jià)2元,所以當(dāng)0<x≤5時(shí)f(x)=2;
由于5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1元(不足5公里的按5公里計(jì)算),且該線路里程為20公里,
所以5<x≤10時(shí)f(x)=3;當(dāng)10<x≤15時(shí)f(x)=4,15<x≤20時(shí)f(x)=5;
故f(x)=,(1)正確;
(2)為該分段函數(shù)f(x)的圖象,(2)正確;
由該規(guī)則知f(6)=2+1=3,而(3)中,f(6)=f(6-5)=f(1)=2,矛盾,故(3)錯(cuò)誤;
所以能正確反映出兩者的函數(shù)關(guān)系有2個(gè),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)解析式的求法及其圖象,考查分類(lèi)討論思想,考查學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市“招手即!惫财(chē)的票價(jià)按下列規(guī)則制定:5公里以?xún)?nèi)(含5公里),票價(jià)2元;5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1元(不足5公里的按5公里計(jì)算).如果某條線路的總里程為20公里,根據(jù)題意,三位同學(xué)用了三種方式表示出的票價(jià)y=f(x)與里程x之間的關(guān)系分別如下:
(1)y=f(x)=
2 ,0<x≤5
3 ,5<x≤10
4 ,10<x≤15
5 ,15<x≤20

(2)
(3)f(x)=
2              ,0<x≤5
f(x-5)     ,5<x≤20

其中能正確反映出兩者的函數(shù)關(guān)系有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某市“招手即!惫财(chē)的票價(jià)按下列規(guī)則制定:5公里以?xún)?nèi)(含5公里),票價(jià)2元;5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1元(不足5公里的按5公里計(jì)算).如果某條線路的總里程為20公里,根據(jù)題意,三位同學(xué)用了三種方式表示出的票價(jià)y=f(x)與里程x之間的關(guān)系分別如下:
(1)y=f(x)=
(2)
(3)f(x)=
其中能正確反映出兩者的函數(shù)關(guān)系有( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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