二次函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖象只可能是(      )

A

解析試題分析:首先由指數(shù)函數(shù)圖像的單調(diào)性可以判斷出,由此可以判斷出二次函   數(shù)對(duì)稱(chēng)軸,所以首先可以排除B、D兩項(xiàng),又由二次函數(shù)解析      式可以判斷出其圖像與軸相交于點(diǎn),由此可以知道,      排除C項(xiàng),故選擇A
考點(diǎn):本題主要考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與底數(shù)的關(guān)系以及二次函數(shù)單調(diào)性與二次函數(shù)圖像對(duì)稱(chēng)軸的聯(lián)系,以及不同函數(shù)看圖需要注意的點(diǎn)與位置,知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的很巧妙 
點(diǎn)評(píng):本題主要通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性的考查,檢測(cè)學(xué)生識(shí)圖、用圖能力,同時(shí)通過(guò)看圖解題又加深了對(duì)指數(shù)函數(shù)與二次函數(shù)性質(zhì)的理解與應(yīng)用,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的單減區(qū)間是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則在的表達(dá)式為                         

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,函數(shù)的圖象是曲線(xiàn)OAB,其中點(diǎn)O、A、B的坐標(biāo)分別是(0,0),(1,2),(3,1),則的值是

A.1             B.2          C.3            D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過(guò)程中得,則方程的根落在區(qū)間(     )

A. B. C. D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/ac/6/secrb1.png" style="vertical-align:middle;" />則其定義域是(     )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)用二分法求方程在區(qū)間上近似解的
過(guò)程中,計(jì)算得到,,則方程的根落在區(qū)間( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)是方程的解,則屬于區(qū)間(   ).

A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為  (   )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案