下列四種說(shuō)法:
①命題“x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“x∈R,都有x2+1≤3x”;
②設(shè)、q是簡(jiǎn)單命題,若“”為假命題,則“” 為真命題;
③把函數(shù)的圖像上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位即可得到函數(shù)的圖像.其中所有正確說(shuō)法的序號(hào)是( 。
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
D
解析試題分析:①∵命題“?x∈R,使得x2+1>3x”,知“存在”的否定詞為“任意”,
∴命題的否定為“?x∈R,都有x2+1≤3x”;故①正確;
②∵“p∪q”為假命題,∴p和q都為假命題,∴“¬p與¬q都為真命題,∴¬p∩¬q為真,故②正確;
③∵把函數(shù)y=sin(-2x)(x∈R)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位,∴y=sin[-2(x-)]=sin(-x),故③正確;
故答案為①②③;選D.
考點(diǎn):本試題主要考查了命題的否定、復(fù)合命題的真假判斷以及三角函數(shù)的圖象,是一道基礎(chǔ)題。
點(diǎn)評(píng):①根據(jù)命題否定的規(guī)則進(jìn)行判斷;②已知p、q是簡(jiǎn)單命題,若“p∨q”為假命題,可得p與q都為假命題,然后再進(jìn)行判斷;③把函數(shù)y=sin(-2x)(x∈R)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位,即把x變?yōu)閤-,代入化簡(jiǎn)進(jìn)行判斷。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是
A.命題“若,則”的否命題為:“若,則”; |
B.命題“”的否定是“,,”; |
C.命題“若,則”的逆否命題是假命題 ; |
D.已知,命題“若是奇數(shù),則這兩個(gè)數(shù)中一個(gè)為奇數(shù),另一個(gè)為偶數(shù)”的逆命題為假命題. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)根均在區(qū)間內(nèi)的必要不充分條件是
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中,正確的是
A.命題“若,則”的否命題是假命題. |
B.設(shè)為兩個(gè)不同的平面,直線,則是 成立的充分不必要條件. |
C.命題“”的否定是“”. |
D.已知,則“”是“”的充分不必要條件. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中,正確的是
A.命題“若,則”的逆命題是真命題 |
B.命題“,使得”的否定是:“,都有或” |
C.命題“或”為真命題,則命題“”和命題“”均為真命題 |
D.已知,則“”是“”的必要不充分條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若命題,則 |
B.命題“若,則”的否命題是:“若,則” |
C.“”是“”的充分不必要條件 |
D.若命題“”與命題“或”都是真命題,那么命題一定是真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
給出以下四個(gè)命題:
①若,則或
②若,則
③若a,b全為零,則
④,若是奇數(shù),則x,y中一個(gè)是奇數(shù),一個(gè)是偶數(shù).
那么下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.①為假命題 | B.②的逆命題為假 |
C.③的否命題為真 | D.④的逆否命題為真 |
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