圓x
2+y
2+4x-6y+4=0與圓x
2+y
2+2x-4y-3=0的公共弦所在的直線方程為
.
考點(diǎn):相交弦所在直線的方程
專題:直線與圓
分析:將兩圓方程相減可得公共弦所在直線的方程.
解答:解:圓x2+y2+4x-6y+4=0與圓x2+y2+2x-4y-3=0,
將兩圓方程相減可得2x-2y+7=0,
故答案為:2x-2y+7=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的方程,考查圓與圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若
a=20.5,b=logπ3,c=log2,則有( 。
A、a>b>c |
B、b>a>c |
C、c>a>b |
D、b>c>a |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若a=log
42,b=log
2,c=log
49,則( )
A、a<b<c |
B、c<b<a |
C、a<c<b |
D、b<c<a |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知圓C
1:x
2+y
2=4與圓C
2:x
2+y
2-6x+2ay=0的公共弦所在的直線的斜率是1,則圓C
2的圓心坐標(biāo)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知圓C1:x2+y2+2x+8y-8=0,圓C2:x2+y2-4x-4y-2=0
(1)求兩個(gè)圓公共弦所在的直線方程;
(2)求兩個(gè)圓公共弦的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的角稱為正角.
.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(文)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,有下列命題:
(1)若數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,則數(shù)列{Sn}也是遞增數(shù)列;
(2)無窮數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,則至少存在一項(xiàng)ak使得ak>0;
(3)若{an}是等差數(shù)列(公差d≠0),則S1•S2•…•Sk=O的充要條件是a1•a2•…•ak=O;
(4)若{an}是等比數(shù)列,則S1•S2•…•Sk=O(k≥2)的充要條件是an+an+1=0.
其中,正確命題的個(gè)數(shù)( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
命題:“?x>0,都有x2-x≥0”的否定是( 。
A、?x≤0,都有x2-x>0 | B、?x>0,都有x2-x≤0 | C、?x>0,使得x2-x<0 | D、?x≤0,使得x2-x>0 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:人教A版(新課標(biāo)) 必修四
題型:
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設(shè)tan(π+α)=2,則
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[ ] |
A. |
3
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B. |
5
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C. |
1
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D. |
-1
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