某同學(xué)由甲地出發(fā)去乙地，去時以每小時6千米的速度步行2小時到達乙地，在乙地耽擱1小時后，以每小時4千米的速度步行返回甲地，寫出該同學(xué)在上述過程中離甲地的距離s(千米)和時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系式并作函數(shù)圖像．
答案：略
解析：

先考慮由甲地去乙地的過程：y=6t(0≤t≤2)，再考慮在乙地耽擱1小時的情況．∵甲地與乙地相距12千米，∴y=12(2＜t≤3)；最后考慮由乙地返回甲地的過程，∵這時路上所走的時間為(t－3)，返回所走的路程為4(t－3)，∴y=12－4(t－3)(3＜t≤6)．其中返回所用時間為12÷4=3(小時)，∴總共時間為6(小時)．

∴


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)甲、乙兩地間距離為S千米，某同學(xué)從甲地去乙地的速度為v1千米/小時；從乙地返回甲地的速度為v2千米/小時（v1≠v2），全程的平均速度為v千米/小時．則（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•南通三模）甲地與乙地相距250公里．某天小袁從上午7：50由甲地出發(fā)開車前往乙地辦事．在上午9：00，10：00，11：00三個時刻，車上的導(dǎo)航儀都提示“如果按出發(fā)到現(xiàn)在的平均速度繼續(xù)行駛，那么還有1小時到達乙地”．假設(shè)導(dǎo)航儀提示語都是正確的，那么在上午11：00時，小袁距乙地還有
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公里．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

某同學(xué)由甲地出發(fā)去乙地，去時以每小時6千米的速度步行2小時到達乙地，在乙地耽擱1小時后，以每小時4千米的速度步行返回甲地，寫出該同學(xué)在上述過程中離甲地的距離s(千米)和時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系式并作函數(shù)圖像．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲地與乙地相距250公里．某天小袁從上午7∶50由甲地出發(fā)開車前往乙地辦事．在上午9∶00，10∶00，11∶00三個時刻，車上的導(dǎo)航儀都提示“如果按出發(fā)到現(xiàn)在的平均速度繼續(xù)行駛，那么還有1小時到達乙地”．假設(shè)導(dǎo)航儀提示語都是正確的，那么在上午11∶00時，小袁距乙地還有        公里．

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