命題p:“x2=1”是“x=-1”的充分不必要條件,命題q:函數(shù)y=
x2-2x-3
的定義域是(-∞,-1]∪[3,+∞),則下列結(jié)論:
①“p或q”為假;  ②“p且q”為真;  ③p真q假;   ④p假q真.
則正確結(jié)論的序號(hào)為
 
(把你認(rèn)為正確的結(jié)論編號(hào)都寫上).
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:先判定命題p與q的真假,再利用復(fù)合命題真假的判定方法即可得出.
解答: 解:命題p:由x2=1解得x=±1,∴“x2=1”是“x=-1”的必要不充分條件,因此是假命題;
對(duì)于命題q:要使函數(shù)y=
x2-2x-3
有意義:則x2-2x-3≥0,解得x≥3或x≤-1.因此其定義域是(-∞,-1]∪[3,+∞),是真命題.
∴①“p或q”為真命題,因此不正確;
②“p且q”為真,是假命題,因此不正確;
③p真q假,不正確;
④p假q真,正確.
綜上可得:正確的結(jié)論為:④.
故答案為:④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的判定方法、函數(shù)的定義域,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
AB
=(1,5,-2),
BC
=(3,1,z),若
AB
BC
,
PB
=(x-1,y,-3),且
BP
⊥面ABC,則
PB
=( 。
A、(
40
7
,-
15
7
,-4)
B、(
40
7
,-
15
7
,-3)
C、(
33
7
,-
15
7
,4)
D、(
33
7
,-
15
7
,-3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
3
2
,則雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的漸近線方程為( 。
A、y=±
1
2
x
B、y=±2x
C、y=±4x
D、y=±
1
4
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有5道試題,其中甲類試題2道,乙類試題3道,現(xiàn)從中隨機(jī)取2道試題,則至少有1道試題是乙類試題的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下五個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)f(x)=x 
1
3
-(
1
2
x的零點(diǎn)在區(qū)間(
1
3
,
1
2
)內(nèi);
②平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)F(-2,3)和到直線l:2x+y+1=0的距離相等,則點(diǎn)P的軌跡為拋物線;
③?x>0,不等式2x+
a
x
≥4成立的充要條件a≥2;
④若將函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
3
)的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位后變?yōu)榕己瘮?shù),則φ的最小值是
π
12
;
⑤過M(2,0)的直線l與橢圓
x2
2
+y2=1交于P1,P2兩點(diǎn),線段P1P2中點(diǎn)為P,設(shè)直線l的斜率為k1(k1≠0),直線OP的斜率為k2,則k1k2等于-
1
2
,
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過F1的直線l與C的左、右兩支分別交于A,B兩點(diǎn),若|AB|:|BF2|:|AF2|=3:4:5,則雙曲線的離心率為( 。
A、
15
B、
13
C、2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題p:?x∈R,x2+x≥a;命題q:?x0∈R,x02+2ax0+2-a=0,如果命題p真且命題q假,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
cos(-8π-α)+tan(π+α)+cos(α-5π)
sin(π-α)+cot(-π-α)+sin(α-5π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
3x+4y-10≥0
x≤4
y≤3
表示區(qū)域D,過區(qū)域D中任意一點(diǎn)P作圓x2+y2=1的兩條切線且切點(diǎn)分別為A、B,當(dāng)∠APB最大時(shí),cos∠APB=( 。
A、
3
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、-
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案