選修4-1:幾何證明選講

如圖,AB是⊙的直徑,弦BD、CA的延長線相交于點E,EF垂直BA的延長線于點F.

求證:(Ⅰ);

(Ⅱ)AB2=BE•BD-AE•AC.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2016屆河北省高三下練習五文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線的焦點為,過點的直線交拋物線于兩點.

(1)若,求直線的方程;

(2)求面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆河南省高三考前沖刺四文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

類比平面內(nèi)“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的性質,可得出空間內(nèi)的下列結論:

①垂直于同一個平面的兩條直線互相平行;

②垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;

③垂直于同一個平面的兩個平面互相平行;

④垂直于同一條直線的兩個平面互相平行.

其中正確的結論是( )

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆寧夏高三下三模理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

數(shù)列滿足,對任意的都有,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆寧夏高三下三模理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設命題:若,,則;命題:若函數(shù) ,則對任意都有成立.在命題①; ②; ③; ④中,真命題是( )

A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆寧夏高三下三模文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,

(Ⅰ)求的最小正周期;

(Ⅱ)在中,,,若的最大值為,求的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆寧夏高三下三模文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

公元263年左右,我國數(shù)學家劉徽發(fā)現(xiàn)當圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術”.利用“割圓術”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”.如圖是利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,則輸出n的值為( )

(參考數(shù)據(jù):sin15°=0.2588,sin7.5°=0.1305)

A.6 B.12 C.24 D.48

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆上海市高三6月模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

某校某班級有42人,該班委會決定每月第一周的周一抽簽決定座位,該班級座位排成6列7行,同學先在寫有1、2、3、4、5、6的卡片中任取一張,確定所在列,再在寫有1、2、3、4、5、6、7的卡片中任取一張確定所在行,如先后抽到卡片為2、5,則此同學座位為第2列第5行,在一學期的5次抽簽中,該班班長5次位置均不相同的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆浙江省杭州市高三5月模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和,數(shù)列滿足.

(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;

(2)設,數(shù)列的前項和為,求滿足的最大值.

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