函數(shù)f（x）=ax2+bx+c的圖象如圖所示，M=|a-b+c|+|2a+b|，N=|a+b+c|+|2a-b|，則


  1. A.
    M＞N
  2. B.
    M=N
  3. C.
    M＜N
  4. D.
    M，N的大小關(guān)系不確定
C
分析：f（x）=ax2+bx+c，根據(jù)圖象，a＞0，a-b+c＞0，c＜0，2a+b＜0，所以M=|a-b+c|+|2a+b|=（a-b+c）-（2a+b）=c-a-2b．a(chǎn)＞0，2a+b＜0，b＜0，2a-b＞0，a+b+c＜0，N=|a+b+c|+|2a-b|=-（a+b+c）+（2a-b）=a-2b-c．M-N=（c-a-2b）-（a-2b-c）=2c-2a＜0，由此知M＜N．
解答：f（x）=ax2+bx+c，
根據(jù)圖象，a＞0，f（-1）＞0，所以 a-b+c＞0，
∵圖象與y軸交于負(fù)半軸，
∴f（0）=c＜0．
∵對(duì)稱軸在1右邊，
∴x=，
∴2a+b＜0，
所以M=|a-b+c|+|2a+b|=（a-b+c）-（2a+b）=c-a-2b．
∵a＞0，2a+b＜0，
∴b＜0，2a-b＞0，
根據(jù)圖象，f（1）＜0，則a+b+c＜0，
∴N=|a+b+c|+|2a-b|=-（a+b+c）+（2a-b）=a-2b-c．
M-N=（c-a-2b）-（a-2b-c）=2c-2a＜0，
∴M＜N．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意數(shù)形結(jié)合的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）=ax2+bx（a，b是常數(shù)，且a≠0），f（2）=0，且方程f（x）=x有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根．
（1）求f（x）的解析式；
（2）當(dāng)x∈[0，3]時(shí)，求函數(shù)f（x）的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a≠0），曲線y=f（x）通過點(diǎn)（0，2a+3），且在x=1處的切線垂直于y軸．
（Ⅰ）用a分別表示b和c；
（Ⅱ）當(dāng)bc取得最大值時(shí)，寫出y=f（x）的解析式；
（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，g（x）滿足
43
f(x)-6=（x-2）g（x）（x＞2），求g（x）的最大值及相應(yīng)x值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax2+ln（x+1）．
（Ⅰ）當(dāng)a=
1
4
時(shí)，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）當(dāng)x∈[0，+∞）時(shí)，不等式f（x）≤x恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（Ⅲ）求證：(1+
2
2×3
)×(1+
4
3×5
)×(1+
8
5×9
)…(1+
2n
(2n-1+1)(2n+1)
)＜e（其中，n∈N*，e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a，b，c（a≠0）滿足
a
m+2
+
b
m+1
+
c
m
=0(m＞0)，對(duì)于函數(shù)f（x）=ax2+bx+c，af(
m
m+1
)與0的大小關(guān)系是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+1（a，b為實(shí)數(shù)），x∈R，F(x)=
f(x)(x＞0)
-f(x)(x＜0)

（1）若f（-1）=0，且函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇0，+∞），求F（x）的表達(dá)式；
（2）在（1）的條件下，當(dāng)x∈[-2，2]時(shí)，g（x）=f（x）-kx是單調(diào)函數(shù)，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（3）設(shè)m•n＜0，m+n＞0，a＞0且f（x）為偶函數(shù)，判斷F（m）+F（n）能否大于零．

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