【題目】設(shè)點為圓上的動點軸上的投影為,動點滿足動點的軌跡為.

(Ⅰ)求的方程;

(Ⅱ)設(shè)的左頂點為,若直線與曲線交于兩點,,不是左右頂點),且滿足求證直線恒過定點,并求出該定點的坐標.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)設(shè)Pxy),Mx0,y0),由已知條件建立二者之間的關(guān)系,利用坐標轉(zhuǎn)移法可得軌跡方程;

(2)由向量條件結(jié)合矩形對角線相等可得DA,DB垂直,斜率之積為﹣1,再聯(lián)立直線與橢圓方程,得根與系數(shù)關(guān)系,逐步求解得證.

(Ⅰ)設(shè)點,,由題意可知

,∴,

又點在圓

代入得

即軌跡的方程為

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,設(shè),

聯(lián)立

,

解得,且均滿足即

的方程為,直線恒過,與已知矛盾;

的方程為,直線恒過

所以,直線過定點,定點坐標為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于的說法,正確的是(

A.展開式中的二項式系數(shù)之和為1024B.展開式中第6項的二項式系數(shù)最大

C.展開式中第5項和第7項的二項式系數(shù)最大D.展開式中第6項的系數(shù)最小

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線上有一動點,過點作直線垂直于軸,動點上,且滿足為坐標原點),記點的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)已知定點,,為曲線上一點,直線交曲線于另一點,且點在線段上,直線交曲線于另一點,求的內(nèi)切圓半徑的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)),.

1)若,求的極值;

2)對任意都有成立,求實數(shù)的取值范圍.

3)對任意證明:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《中國詩詞大會》(第三季)亮點頗多,在“人生自有詩意”的主題下,十場比賽每場都有一首特別設(shè)計的開場詩詞在聲光舞美的配合下,百人團齊聲朗誦,別有韻味.若《沁園春·長沙》、《蜀道難》、《敕勒歌》、《游子吟》、《關(guān)山月》、《清平樂·六盤山》排在后六場,且《蜀道難》排在《游子吟》的前面,《沁園春·長沙》與《清平樂·六盤山》不相鄰且均不排在最后,則后六場的排法有__________種.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的頂點A,B以及CD的中點P處,已知AB=20km,CB=10km,為了處理三家工廠的污水,現(xiàn)要在矩形ABCD內(nèi)(含邊界),且與A,B等距離的一點O處建造一個污水處理廠,并鋪設(shè)排污管道AOBO,OP,設(shè)排污管道的總長為km

(I)設(shè),將表示成的函數(shù)關(guān)系式;

(II)確定污水處理廠的位置,使三條排污管道的總長度最短,并求出最短值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高一年級某個班分成7個小組,利用假期參加社會公益服務(wù)活動每個小組必須全員參加,參加活動的次數(shù)記錄如下:

組別

參加活動次數(shù)

3

2

4

3

3

4

2

求該班的7個小組參加社會公益服務(wù)活動數(shù)的中位數(shù)及與平均數(shù)v;

從這7個小組中隨機選出2個小組在全校進行活動匯報,求“選出的2個小組參加社會公益服務(wù)活動次數(shù)相等”的概率.

小組每組有4名同學(xué),小組有5名同學(xué),記“該班學(xué)參加社會公益服務(wù)活動的平均次數(shù)”為,寫出v的大小關(guān)系結(jié)論不要求證明

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)當時,求函數(shù)的極值;

(2)若不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知直線與曲線相切于兩點,則對于函數(shù),以下結(jié)論成立的是(

A.3個極大值點,2個極小值點B.2個零點

C.2個極大值點,沒有極小值點D.沒有零點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案