在函數(shù)f(x)=1gx的圖象上有三點A、B、C,橫坐標依次是m-1,m,m+1(m>2).
(1)試比較f(m-1)+f(m+1)與2f(m)的大小;
(2)解不等式f(x)>f(x2+x-2)
(3)求△ABC的面積S=g(m)的值域.
考點:對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:(1)根據(jù)f(x)=1gx具體表示出來,運用對數(shù)的性質(zhì)比較,
(2)轉化為
x>0
x2+x-2>0
x>x2+x-2
,求解即可.
(3)根據(jù)圖形列出式子,轉化為對數(shù)函數(shù),運用單調(diào)性求解.
解答: 解:(1)∵f(m-1)+f(m+1)=lg(m-1)+lg(m+1)=lg(m2-1),
2f(m)=lgm2>lg(m2-1),
∴f(m-1)+f(m+1)<2f(m)
(2)由題意f(x)>f(x2+x-2),f(x)=1gx
知,
x>0
x2+x-2>0
x>x2+x-2
,解得1<x<
2

所以不等式的解集是{x|1<x<
2
}

(3)S=g(m)=S A1ABB1+S B1BCC1-SCAA1C1
S=
1
2
[lg(m-1)+lgm]+
1
2
[lg(m+1)+lgm]-
1
2
[lg(m-1)+lg(m+1)]×2
S=
1
2
lg
m2
(m+1)(m-1)
=
1
2
lg
m2
m2-1

S=
1
2
lg(1+
1
m2-1
),
因m>2時,單調(diào)遞減.
所以g(m)>g(2)=lg2-
1
2
lg3,
故△ABC的面積S=g(m)的值域為:(lg2-
1
2
lg3,+∞)
點評:本題考察了對數(shù)函數(shù)的概念,性質(zhì),以及運算等問題,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知θ∈(
π
2
,π),
1
sinθ
+
1
cosθ
=2
2
,則sin(2θ-
π
3
)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=lg(3-4x+x2)的定義域為M,函數(shù)f(x)=4x-2x+1(x∈M).
(1)求M;
(2)求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知各項為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a2=2,a3•a5=64.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設bn=log2an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校高一年級共有800名學生,其中男生480名,女生320名,在某次滿分為100分的數(shù)學考試中,所有學生成績在30分及30分以上,成績在“80分及80分以上”的學生視為優(yōu)秀.現(xiàn)按性別采用分層抽樣的方法共抽取100名學生,將他們的成績按[30,40]、[40,50]、[50,60]、[60,70]、[70,80]、[80,90]、[90,100]分成七組.得到的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)請將下列2×2列聯(lián)表補充完整,計算并說明是否有95%的把握認為“該校學生數(shù)學成績優(yōu)秀與性別有關”?
數(shù)學成績優(yōu)秀數(shù)學成績不優(yōu)秀合計
男生12
女生
合計100
(2)在第1組、第7組中共抽處學生3人調(diào)查影響數(shù)學成績的原因,記抽到“成績優(yōu)秀”的學生人數(shù)為X,求X的分布列及期望.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k00.150.100.05
K02.0722.7063.841

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,⊙O的兩條切線PA和PB相交于點P,與⊙O相切于A,B兩點,C是⊙O上的一點,若∠P=70°,則∠ACB=
 
.(用角度表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一個焦點與拋物線y2=20x的焦點重合,且拋物線的焦點到雙曲線漸近線的距離為4,則雙曲線的離心率為( 。
A、
3
B、
5
C、
5
3
D、
5
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式|y|≤x表示的平面區(qū)域為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=sin(x+
π
6
)+2sin2
x
2

(1)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若f(A)=1,a=1,c=
3
,求b值.

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