(2012•湖南)不等式x2-5x+6≤0的解集為
{x|2≤x≤3}
{x|2≤x≤3}
分析:把不等式的左邊分解因式后,根據(jù)兩數(shù)相乘的取符號(hào)法則:同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次不等式組,求出不等式組的解集即可得到原不等式的解集.
解答:解:不等式x2-5x+6≤0,
因式分解得:(x-2)(x-3)≤0,
可化為:
x-2≥0
x-3≤0
x-2≤0
x-3≥0

解得:2≤x≤3,
則原不等式的解集為{x|2≤x≤3}.
故答案為:{x|2≤x≤3}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一元二次不等式的解法,考查了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題之列.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南)某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖所示,則該幾何體的俯視圖不可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南)已知函數(shù)f(x)=eax-x,其中a≠0.
(1)若對(duì)一切x∈R,f(x)≥1恒成立,求a的取值集合.
(2)在函數(shù)f(x)的圖象上取定兩點(diǎn)A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)(x1<x2),記直線AB的斜率為K,問(wèn):是否存在x0∈(x1,x2),使f′(x0)>k成立?若存在,求x0的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南)某超市為了解顧客的購(gòu)物量及結(jié)算時(shí)間等信息,安排一名員工隨機(jī)收集了在該超市購(gòu)物的100位顧客的相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示.
一次性購(gòu)物量 1至4件 5 至8件 9至12件 13至16件 17件及以上
顧客數(shù)(人) x 30 25 y 10
結(jié)算時(shí)間(分鐘/人) 1 1.5 2 2.5 3
已知這100位顧客中的一次購(gòu)物量超過(guò)8件的顧客占55%.
(Ⅰ)確定x,y的值,并求顧客一次購(gòu)物的結(jié)算時(shí)間X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)若某顧客到達(dá)收銀臺(tái)時(shí)前面恰有2位顧客需結(jié)算,且各顧客的結(jié)算相互獨(dú)立,求該顧客結(jié)算前的等候時(shí)間不超過(guò)2.5分鐘的概率.(注:將頻率視為概率)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)下列命題中是假命題的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)復(fù)數(shù)z=(a-2i)i(a∈R,i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M,則“a=-1”是“點(diǎn)M在第四象限”的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案