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關于x的方程(x2-1)2-|x2-1|+k=0,給出下列四個題:
①存在實數k,使得方程恰有2個不同的實根;
②存在實數k,使得方程恰有4個不同的實根;
③存在實數k,使得方程恰有5個不同的實根;
④存在實數k,使得方程恰有8個不同的實根.
正確命題的序號為________.

①②③④
分析:將方程根的問題轉化成函數圖象的問題,畫出函數圖象,結合圖象可得結論.
解答:解:關于x的方程(x2-1)2-|x2-1|+k=0可化為(x2-1)2-(x2-1)+k=0(x≥1或x≤-1)(1)
或(x2-1)2+(x2-1)+k=0(-1<x<1)(2)
①當k=-2時,方程(1)的解為±,方程(2)無解,原方程恰有2個不同的實根;
②當k=時,方程(1)有兩個不同的實根±,方程(2)有兩個不同的實根±
即原方程恰有4個不同的實根;
③當k=0時,方程(1)的解為-1,+1,±,方程(2)的解為x=0,原方程恰有5個不同的實根;
④當k=時,方程(1)的解為±,±,方程(2)的解為±,±
即原方程恰有8個不同的實根.
∴四個命題都是真命題.
故答案為:①②③④.
點評:本題主要考查了分段函數,以及函數與方程的思想,數形結合的思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

關于x的方程(x2-1)2-|x2-1|+k=0,給出下列四個命題:
①存在實數k,使得方程恰有2個不同的實根;
②存在實數k,使得方程恰有4個不同的實根;
③存在實數k,使得方程恰有5個不同的實根;
④存在實數k,使得方程恰有8個不同的實根;
其中假命題的個數是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數學 來源: 題型:

a,b,c分別是△ABC中角A,B,C的對邊,且(sinB+sinC+sinA)(sinB+sinC-sinA)=
185
sinBsinC,邊b和c是關于x的方程:x2-9x+25cosA=0的兩根(b>c),D為△ABC內任一點,點D到三邊距離之和為d.
(1)求角A的正弦值;       
 (2)求邊a,b,c;      
(3)求d的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

關于x的方程
4-x2
=x+a有且只有一個實根,則a的取值范圍是
[-2,2)∪{2
2
}
[-2,2)∪{2
2
}

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科目:高中數學 來源: 題型:

關于x的方程ax=-x2+2x+a(a>0,且a≠1)的解的個數是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

若關于x的方程
|1-x2|
+kx=
2
有3個不等實數根,則實數k的取值范圍為
 

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