在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后，某班隨機(jī)抽取名10同學(xué)的成績(jī)?yōu)闃颖具M(jìn)行分析，獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖，樣本的平均成績(jī)=________．

80
分析：根據(jù)莖葉圖，看出這一組數(shù)據(jù)，利用求平均數(shù)的公式，代入這十個(gè)數(shù)據(jù)，求出這組數(shù)據(jù)的平均分．?dāng)?shù)據(jù)比較多，不要漏掉．
解答：∵由莖葉圖可知，隨機(jī)抽取名10同學(xué)的成績(jī)?yōu)?br />93，97，98，86，84，75，73，74，60，60
∴這組事件的平均分是=80
故答案為：80
點(diǎn)評(píng)：本題考查莖葉圖和平均數(shù)，是一個(gè)基礎(chǔ)題，解題時(shí)注意平均數(shù)是反映數(shù)據(jù)的平均水平，而還有一些題目要求方差，方差反映波動(dòng)的大小，波動(dòng)越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后，某班隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行樣本分析，獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如下．
（Ⅰ）計(jì)算樣本的平均成績(jī)及方差；
（Ⅱ）在這10個(gè)樣本中，現(xiàn)從不低于84分的成績(jī)中隨機(jī)抽取2個(gè)，求93分的成績(jī)被抽中的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后，某班隨機(jī)抽取名10同學(xué)的成績(jī)?yōu)闃颖具M(jìn)行分析，獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖，樣本的平均成績(jī)=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后，某班隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行樣本分析，獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如下．
（Ⅰ）計(jì)算樣本的平均成績(jī)及方差；
（Ⅱ）現(xiàn)從10個(gè)樣本中隨機(jī)抽出2名學(xué)生的成績(jī)，設(shè)選出學(xué)生的分?jǐn)?shù)為90分以上的人數(shù)為X，求隨機(jī)變量X的分布列和均值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2014•瀘州一模）在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后，某班隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行樣本分析，獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖．
（Ⅰ）計(jì)算樣本的平均成績(jī)及方差；
（Ⅱ）現(xiàn)從80分以上的樣本中隨機(jī)抽出2名學(xué)生，求抽出的2名學(xué)生的成績(jī)分別在[80，90）、[90，100]上的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省瀘州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量診斷性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考后，某班隨機(jī)抽取10名同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行樣本分析，獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如下．

（Ⅰ）計(jì)算樣本的平均成績(jī)及方差；

（Ⅱ）現(xiàn)從80分以上的樣本中隨機(jī)抽出2名學(xué)生，求抽出的2名學(xué)生的成績(jī)分別在、上的概率．

 

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