給出下列命題:①擲兩枚硬幣,可出現(xiàn)“兩個(gè)正面”、“兩個(gè)反面”、“一正一反”三種等可能結(jié)果
②某袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球、兩個(gè)黑球、一個(gè)白球,任取一球,那么每種顏色的球被摸到的可能性不相等;
③分別從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名代表,男、女同學(xué)當(dāng)選的可能性相同;
④向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的,則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型是古典概型.
其中所有錯(cuò)誤命題的序號(hào)為
①③④
①③④
分析:①擲兩枚硬幣,可出現(xiàn)“兩個(gè)正面”、“兩個(gè)反面”、“一正一反”三種等可能結(jié)果,由可能出現(xiàn)的基本事件數(shù)進(jìn)行判斷;
②某袋中裝有大小均勻的三個(gè)紅球、兩個(gè)黑球、一個(gè)白球,任取一球,那么每種顏色的球被摸到的可能性不相等,計(jì)算出每種顏色的球被摸到的概率,進(jìn)行判斷;
③分別從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名代表,男、女同學(xué)當(dāng)選的可能性相同,計(jì)算出男婦同學(xué)當(dāng)選的概率比較大。
④向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的,則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型是古典概型,這是一個(gè)幾何概率模型,由此可以判斷.
解答:解::①不正確,因?yàn)閿S兩枚硬幣,可出現(xiàn)“兩個(gè)正面”、“兩個(gè)反面”、“一正一反”三種結(jié)果,前兩種出現(xiàn)的概率是
1
4
,后一種“一正一反”包含兩個(gè)基本事件,其發(fā)生的概率是
1
2
;
②是正確命題,因?yàn)槟炒醒b有大小均勻的三個(gè)紅球、兩個(gè)黑球、一個(gè)白球,任取一球,紅球出現(xiàn)的概率是
1
2
,黑球出現(xiàn)的概率是
1
3
,白球出現(xiàn)的概率是
1
6
,故每種顏色的球被摸到的可能性不相等;
③不正確,因?yàn)榉謩e從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名代表,男同學(xué)當(dāng)選的概率是
1
3
、女同學(xué)當(dāng)選的概率是
1
4
,故男女同學(xué)當(dāng)選的可能性不相同;
④不正確,因?yàn)橄蛞粋(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的,則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型幾何概率樺不是古典概型.
綜上知①③④是錯(cuò)誤命題
故答案為①③④
點(diǎn)評(píng):本題考查古典概率模型,解題的關(guān)鍵是熟練掌握概率的求法,理解每個(gè)命題所涉及的事件,以概率為背景考查命題真假,題型新穎,屬于較新的題型
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②命題“?x∈R,x2+x-1<0”的否定是“?x∈R,x2+x-1>0”;
③命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題;
④“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件;
⑤連擲兩次骰子分別得到點(diǎn)數(shù)m,n,則向量(m,n)與向量(-1,1)的夾角θ>90°的概率是
5
12

其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
A、2B、3C、4D、5

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給出下列五個(gè)命題:

①命題“若,則”的否命題為“若,則”;

②命題“,”的否定是“”;

③命題“若,則”的逆否命題為真命題;

④“”是“”的必要不充分條件;

⑤連擲兩次骰子分別得到點(diǎn)數(shù),則向量與向量的夾角的概率是

其中真命題的個(gè)數(shù)為(   )

A.               B.               C.               D.

 

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③分別從3名男同學(xué)、4名女同學(xué)中各選一名代表,男、女同學(xué)當(dāng)選的可能性相同;
④向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個(gè)點(diǎn),如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的,則該隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型是古典概型.
其中所有錯(cuò)誤命題的序號(hào)為_(kāi)_______.

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其中所有錯(cuò)誤命題的序號(hào)為   

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