已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形A1ACC1為菱形,∠ACB=90°,AC=BC=2,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),A1D⊥平面ABC.
(Ⅰ)求證:A1B⊥AC1
(Ⅱ)設(shè)直線AC1與A1D分別交于點(diǎn)M,求三棱錐C1-MBC的體積.
考點(diǎn):直線與平面垂直的性質(zhì),棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)通過(guò)證明BC⊥AC1,A1C⊥AC1,證出AC1⊥平面A1BC,即證AC1⊥A1B;
(Ⅱ)利用V三棱錐C1-ABC與V三棱錐M-ABC的關(guān)系,求出V三棱錐C1-MBC的大。
解答: 解:(Ⅰ)∵A1D⊥平面ABC,BC?平面ABC,
∴A1D⊥BC;
又∵BC⊥AC,且A1D∩AC=D,
∴BC⊥平面A1ACC1,
∴BC⊥AC1;①
又∵四邊形A1ACC1為菱形,
∴A1C⊥AC1;②
由①②得,AC1⊥平面A1BC,
且A1B?平面A1BC,
∴AC1⊥A1B;
(Ⅱ)∵D是線段AC的中點(diǎn),∴
AD
A1C1
=
1
2
,
AM
MC1
=
1
2
,即
C1M
C1A
=
2
3
;
V三棱錐C1-MBC=V三棱錐C1-ABC-V三棱錐M-ABC
=3V三棱錐M-ABC-V三棱錐M-ABC=2V三棱錐M-ABC
=2×
1
3
×S△ABC•MD
S△ABC=
1
2
×2×2=2
,
MD=
1
3
×A1D=
1
3
×
3
=
3
3

V三棱錐C1-MBC=2×
1
3
×2×
3
3
=
4
9
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了空間中的垂直關(guān)系的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了計(jì)算空間幾何體的體積的問(wèn)題,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中
12(-2)4
=
3-2

39
=
33

③正數(shù)的n次方根有兩個(gè)      
④a的n次方根就是
na

nan
=a

(
na
)n=a

正確的個(gè)數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=(
2
2x+a
-1)是奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)用單調(diào)性的定義證明f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù);
(3)若實(shí)數(shù)m滿(mǎn)足f(1-2m)+f(
2m
3
+1)≤0,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,直線x=t(t>0,且t≠1)與拋物線交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在第一象限),定點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-1,0),直線QA與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)M.
(1)求證:點(diǎn)M,F(xiàn),B三點(diǎn)共線;
(2)當(dāng)2≤t≤3時(shí),求
|MA|
|MB|
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x(
1
2x-1
+a)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1+sin2x,sinx-cosx),
b
=(1,sinx+cosx),函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的最大值及相應(yīng)x的值;
(3)若f(θ)=
8
5
,求cos2(
π
4
-2θ)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)空間被分為5個(gè)不交的非空集合,證明:一定有一個(gè)平面,它至少與其中的四個(gè)集合有公共點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一直線上有一點(diǎn)在已知平面外,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A、直線與平面平行
B、直線與平面相交
C、直線上至少有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)
D、直線上有無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)都在平面外

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x2+2x,x≤1
ln(x-1),x>1
,若|f(x)|≥ax,則a的取值范圍是(  )
A、(-∞,0]
B、(-∞,1]
C、[-2,1]
D、[-2,0]

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