【題目】某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送至下一工序,質(zhì)量員每隔10分鐘在傳送帶某一位置取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這種抽樣的方法為( )

A. 分層抽樣 B. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 C. 系統(tǒng)抽樣 D. 其它抽樣方式

【答案】C

【解析】每隔10分種在傳送帶某一位置取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),因?yàn)槊?/span>10分種生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)也是相同的,這就相當(dāng)于系統(tǒng)抽樣的等間距分組,所以屬于系統(tǒng)抽樣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題“若a-b=0,則(a-b)(a+b)=0”的逆否命題為___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].

(1)當(dāng)a=-2時(shí),求f(x)的最值;

(2)若f(x)在區(qū)間[-4,6]上是單調(diào)函數(shù).求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給定下列四個(gè)命題:

若一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線與另一個(gè)平面都平行,則這兩個(gè)平面相互平行;若一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面相互垂直;垂直于同一直線的兩條直線相互平行;若兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個(gè)平面也不垂直.其中,為真命題的是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)平面去截一個(gè)四棱錐,截面形狀不可能的是 (   )

A. 四邊形 B. 三角形 C. 五邊形 D. 六邊形

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【題目】已知集合P={x∈R|1≤x≤3},Q={x∈R|x2≥4},則P∪(CRQ)=( 。

A. [2,3] B. (﹣2,3] C. [1,2) D. (﹣∞,﹣2]∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形中不一定是平面圖形的是(

A.三角形 B.四邊相等的四邊形 C.梯形 D.平行四邊形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人從4門課程中各選修2門,則甲、乙所選的課程中至少有1門不相同的選法共有( )

A.30種 B.36種 C.60種 D.72種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且f(x)=f(2-x),若f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),則f(x)(  )

A. 在區(qū)間[-2,-1]上是增函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是增函數(shù)

B. 在區(qū)間[-2,-1]上是增函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是減函數(shù)

C. 在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是增函數(shù)

D. 在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是減函數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案