分析 設(shè)m=x+2y,作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,利用m的幾何意義求出m的最大值,從而可得z的最大值.
解答 解:3x•9y=3x+2y.設(shè)m=x+2y,則y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$,作出不等式對應(yīng)的可行域如圖:(陰影部分)
平移直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$,由平移可知當直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$,
經(jīng)過點A(1,1)時,
直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{z}{2}$,的截距最大,此時m取得最大值對應(yīng)的z也取得最大值.
將A(1,1)代入m=x+2y得m=3,
此時z的最大值為33=27.
即z=3x+2y的最大值是27.
故答案為:27.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃問題中的基本方法.
科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年重慶市高二上學期入學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列滿足,,等比數(shù)列滿足,.
(I)求數(shù)列、的通項公式;
(II)設(shè),求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年河北省高二8月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四面體ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,點E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點.
求證:(1)直線EF∥面ACD;
(2)平面EFC⊥平面BCD.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年河北省高二8月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線被圓所截得的弦長為, 則實數(shù)的值為( )
A.或 B.或 C.或 D.或
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,+∞) | B. | [-2,+∞) | C. | (-3,+∞) | D. | [-3,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-4,0) | B. | [-4,0] | C. | (-∞,-4)∪(0,+∞) | D. | (-∞,-4]∪[0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ?x0∈R,cosx0+lnx0>1 | B. | ?x0∈R,cosx0+lnx0≥1 | ||
C. | ?x∈R,cosx0+lnx0≥1 | D. | ?x∈R,cosx0+lnx0>1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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