已知函數(shù)y=,如圖是計(jì)算函數(shù)值y的流程圖,在空白框中應(yīng)該填上   
【答案】分析:由于該程序的作用是輸出y=,的函數(shù)值,因此在程序中要比較數(shù)與數(shù)的大小,空白判斷框是判斷x與0的大小關(guān)系,根據(jù)上下文之間的聯(lián)系,空白框應(yīng)該填上 x=0.
解答:解:由流程圖可知,該程序的作用輸出y=,的函數(shù)值,
空白判斷框是判斷x與0的大小,當(dāng)x=0時,輸出y=0,否則輸出y=(x+1)2
故空白判斷框應(yīng)填入:x=0
故答案為:x=0.
點(diǎn)評:算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省樂山市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y=,如圖表示的是給定x的值,求其對應(yīng)的函數(shù)值y的程序框圖,
①處應(yīng)填寫    ;
②處應(yīng)填寫   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)y=,如圖表示的是給定x的值,求其對應(yīng)的函數(shù)值y的程序框圖,
①處應(yīng)填寫    ;
②處應(yīng)填寫   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:15.4 算法語言(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)y=,如圖表示的是給定x的值,求其對應(yīng)的函數(shù)值y的程序框圖,
①處應(yīng)填寫    ;
②處應(yīng)填寫   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三數(shù)學(xué)填空題專練4(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)y=,如圖是計(jì)算函數(shù)值y的流程圖,在空白框中應(yīng)該填上   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案