已知點M(1,m)在拋物線C:y2=2px(p>0)上,點M到拋物線C的焦點F的距離為2,過點F作兩條斜率存在且互相垂直的直線l1、l2,設(shè)l1與拋物線相交于點A、B,l2與拋物線相交于點D、E.
(1)求拋物線C的方程;
(2)求的最小值.
【答案】分析:(1)根據(jù)點M(1,m)在拋物線C:y2=2px(p>0)上,點M到拋物線C的焦點F的距離為2,利用拋物線的定義,可求拋物線C的方程;
(2)設(shè)出直線l1的方程,與拋物線的方程聯(lián)立,消去y,得到關(guān)于x的一元二次方程,利用韋達(dá)定理,求出兩根之和和兩根之積,同理將直線l2的方程與拋物線聯(lián)立,求出兩根之和和兩根之積,將數(shù)量積進(jìn)行轉(zhuǎn)化,利用拋物線的定義及基本不等式求最值,即可求得的最小值.
解答:解:(1)∵點M(1,m)在拋物線C:y2=2px(p>0)上,點M到拋物線C的焦點F的距離為2,
,∴p=2
∴拋物線C的方程為y2=4x;
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),D(x3,y3),E(x4,y4
由題意知,直線l1的斜率存在且不為零,設(shè)為k,則l1的方程為y=k(x-1).
,得k2x2-(2k2+4)x+k2=0.
∴x1+x2=2+,x1x2=1.
∵l1⊥l2,∴直線l2的斜率為-,同理可得x3+x4=2+4k2,x3x4=1.
==
=(x1+1)(x2+1)+(x3+1)(x4+1)=x1x2+(x1+x2)+1+x3x4+x3+x4+1
=8+4(k2+)≥8+4×2=16,
當(dāng)且僅當(dāng)k2=,即k=±1時,的最小值為16.
點評:本題考查定義法求拋物線的方程,考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查向量的數(shù)量積,解題的關(guān)鍵是數(shù)量積的等價轉(zhuǎn)化及基本不等式的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點M(1,y)在拋物線C:y2=2px(p>0)上,M點到拋物線C的焦點F的距離為2,直線l:y=-
12
x+b
與拋物線交于A,B兩點.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)若以AB為直徑的圓與x軸相切,求該圓的方程;
(Ⅲ)若直線l與y軸負(fù)半軸相交,求△AOB面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的點到左焦點為F的最大距離是2+
3
,已知點M(1,e)在橢圓上,其中e為橢圓的離心率.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過原點且斜率為K的直線交橢圓于P、Q兩點,其中P在第一象限,它在x軸上的射影為點N,直線QN交橢圓于另一點H.證明:對任意的K>0,點P恒在以線段QH為直徑的圓內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•臨沂一模)已知點M(1,m)在拋物線C:y2=2px(p>0)上,點M到拋物線C的焦點F的距離為2,過點F作兩條斜率存在且互相垂直的直線l1、l2,設(shè)l1與拋物線相交于點A、B,l2與拋物線相交于點D、E.
(1)求拋物線C的方程;
(2)求
AD
EB
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•海淀區(qū)一模)設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標(biāo)系上的兩點,其中xA,yA,BxB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y=3,且|△x|-|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關(guān)點”,記作:B=i(A).
(Ⅰ)請問:點(0,0)的“相關(guān)點”有幾個?判斷這些點是否在同一個圓上,若在,寫出圓的方程;若不在,說明理由;
(Ⅱ)已知點H(9,3),L(5,3),若點M滿足M=i(H),L=i(M),求點M的坐標(biāo);
(Ⅲ)已知P0(x0,y0)(x0∈Z,Y0∈Z)為一個定點,點列{Pi}滿足:Pi=i(Pi-1),其中i=1,2,3,…,n,求|P0Pn|的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案