設(shè)
是由滿足下列兩個條件的函數(shù)
構(gòu)成的集合:①方程
有實(shí)根; ②函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
滿足
(1)判斷函數(shù)
是不是集合
中的元素,并說明理由;(2)若集合
的元素
具有以下性質(zhì):“設(shè)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823115725865210.gif" style="vertical-align:middle;" />,對于任意
都存在
使得等式
成立.”試用這一性質(zhì)證明:方程
只有一個實(shí)數(shù)根;(3設(shè)
是方程
的實(shí)根,求證:對函數(shù)
定義域中任意
,
,當(dāng)
,且
時,
.
(1)
(2)略;(3)略
:(1)函數(shù)
是集合
中的元素.事實(shí)上,方程
就是
此方程有實(shí)根0.又
而
,所以
,滿足
……3分
(2)用反證法.假設(shè)方程
有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
,則
由函數(shù)性質(zhì), 存在
使得等式
成立,即
而
所以
,此與
矛盾.故方程
只有一個實(shí)數(shù)根.………8分
(3)不妨設(shè)
.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823115726926392.gif" style="vertical-align:middle;" />所以
在其定義域上是增函數(shù),于是
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823115727004381.gif" style="vertical-align:middle;" />所以
是定義域上的減函數(shù).于是
即
故
<1+1=2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
的導(dǎo)數(shù)為
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)已知函數(shù)
,其中
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)f(x)的最大值; (2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知
,若
,則
的最小正周期
_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
((12分)已知函數(shù)
(
),其中
.(Ⅰ)當(dāng)
時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;(Ⅱ)若函數(shù)
僅在
處有極值,求
的取值范圍;(Ⅲ)若對于任意的
,不等式
在
上恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)f(x)在定義域R內(nèi)可導(dǎo),若f(x)=f(2-x),且當(dāng)x∈(-∞,1)時,(x-1)
<0,設(shè)a="f(0),b=" f(
),c= f(3),則 ( )
A.a(chǎn)<b<c | B.c<a<b | C.c<b<a | D.b<c<a |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)已知
為實(shí)數(shù),函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)。(1)若
上的最大值和最小值;(2)若函數(shù)
有兩個不同的極值點(diǎn),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)≠0,若f'(x)g(x)<f(x)g'(x),且f(x)=a
x•g(x)(a>0且a≠1)及
+=,則a的值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
拋物線
在點(diǎn)
處的切線為
,則
的傾斜角為______________.
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