5.已知定義在R上的可導函數(shù)f(x)的導函數(shù)為f′(x),滿足f′(x)<f(x),且f(-x)=f(2+x),f(2)=1,則不等式f(x)<ex的解集為( 。
A.(-2,+∞)B.(0,+∞)C.(1,+∞)D.(2,+∞)

分析 令g(x)=$\frac{f(x)}{{e}^{x}}$,求出函數(shù)的導數(shù),求出g(0)=1,從而求出不等式的解集即可.

解答 解:∵f′(x)<f(x),
∴f′(x)-f(x)<0,
令g(x)=$\frac{f(x)}{{e}^{x}}$,則g′(x)=$\frac{f′(x)-f(x)}{{e}^{x}}$<0,
故g(x)在R遞減,
而f(-x)=f(2+x),
則f(1-x)=f(1+x),f(x)關(guān)于x=1對稱,
則f(2)=f(0)=1,
由f(x)<ex,得:g(x)=$\frac{f(x)}{{e}^{x}}$<1=g(0),
解得:x>0,
故選:B.

點評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問題,考查導數(shù)的應用以及轉(zhuǎn)化思想,是一道中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知平面區(qū)域D=$\left\{{({x,y})\left|\begin{array}{l}\\ 3x+y≥3\\ x-y≤2\\ x+3y≤3\end{array}\right.}\right\}$,z=3x-2y,若命題“?(x0,y0)∈D,z>m”為假命題,則實數(shù)m的最小值為$\frac{25}{4}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.從某工廠生產(chǎn)的P,Q兩種型號的玻璃種分別隨機抽取8個樣品進行檢查,對其硬度系數(shù)進行統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)用莖葉圖表示(如圖所示),則P組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和Q組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為(  )
A.22和22.5B.21.5和23C.22和22D.21.5和22.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=$\frac{-{3}^{x}+a}{{3}^{x+1}+b}$.
(1)當a=b=1時,求滿足f(x)=3x的x的值;
(2)若函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
①判斷f(x)在R的單調(diào)性并用定義法證明;
②當x≠0時,函數(shù)g(x)滿足f(x)•[g(x)+2]=$\frac{1}{3}$(3-x-3x),若對任意x∈R且x≠0,不等式g(2x)≥m•g(x)-11恒成立,求實數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知命題p:實數(shù)x滿足x2-5ax+4a2<0,其中a>0,命題q:實數(shù)x滿足$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-2x-8≤0}\\{{x}^{2}+3x-10>0}\end{array}\right.$.
(Ⅰ)若a=1,且p∧q為真,求實數(shù)x的取值范圍;
(Ⅱ)若¬p是¬q的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.若F1,F(xiàn)2是橢圓C:$\frac{{y}^{2}}{9}$+$\frac{{x}^{2}}{m}$=1(0<m<9)的兩個焦點,橢圓上存在一點P,滿足以橢圓短軸為直徑的圓與線段PF1相切于該線段的中點M.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點(0,$\sqrt{5}$)的直線l與橢圓C交于兩點A、B,線段AB的中垂線l1交x軸于點N,R是線段AN的中點,求直線l1與直線BR的交點E的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.在銳角△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若sinA=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,a=2,ccosB+bcosC=2acosB,則b的值為$\frac{3\sqrt{6}}{4}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知:如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點.
求證:EF∥平面BCD.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖,四棱錐D-ABCO的底面是直角梯形,已知OC∥AB,AB⊥BC,OA=OB,OD⊥DA,AB=2OC,OC=OD=BC=DA=1,DB=$\sqrt{3}$.
(I)求證:平面AOD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求直線BC與平面ABD所成角的正弦值.

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