下圖甲是某市有關(guān)部門根據(jù)對當(dāng)?shù)馗刹康脑率杖肭闆r調(diào)查后畫出的樣本
頻率分布直方圖，已知圖甲中從左向右第一組的頻數(shù)為4000. 在樣本中記
月收入在，,
的人數(shù)依次為、、……、．圖乙是統(tǒng)計(jì)圖甲中月工資收
入在一定范圍內(nèi)的人數(shù)的算法流程圖，則樣本的容量        ；圖乙
輸出的         ．（用數(shù)字作答）
     
  ,6000
解：∵月收入在[1000，1500）的頻率為0.0008×500=0.4，且有4000人
∴樣本的容量n="4000" 0.4 =10000，
由圖乙知輸出的S=A2+A3++A6=10000-4000=6000．
故答案為：10000，6000
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題13分） “你低碳了嗎？”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會而發(fā)布的公益廣告里的一句話．活動組織者為了了解這則廣告的宣傳效果，隨機(jī)抽取了120名年齡在[10，20) ，[20，30) ，…， [50，60) 的市民進(jìn)行問卷調(diào)查，由此得到的樣本的頻率分布直方圖如圖所示．

(1) 根據(jù)直方圖填寫右面頻率分布統(tǒng)計(jì)表；
(2) 根據(jù)直方圖，試估計(jì)受訪市民年齡的中位數(shù)（保留整數(shù)）；
(3) 按分層抽樣的方法在受訪市民中抽取名市民作為本次活動的獲獎(jiǎng)?wù)撸粼赱10，20)的年齡組中隨機(jī)抽取了6人，則的值為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）某賽季，甲、乙兩名籃球運(yùn)動員都參加了10場比賽，比賽得分情況記錄如下（單位：分）：
甲：37，21，31，20，29，19，32，23，25，33
乙：10，30，47，27，46，14，26，10，44，46
（Ⅰ）根據(jù)得分情況記錄，作出兩名籃球運(yùn)動員得分的莖葉圖，并根據(jù)莖葉圖，對甲、乙兩運(yùn)動員得分作比較，寫出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論；
（Ⅱ）設(shè)甲籃球運(yùn)動員10場比賽得分平均值，將10場比賽得分依次輸入如圖所示的程序框圖進(jìn)行運(yùn)算，問輸出的大小為多少？并說明的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；

（Ⅲ）如果從甲、乙兩位運(yùn)動員的10場得分中，各隨機(jī)抽取一場不小于30分的得分，求甲的得分大于乙的得分的概率．
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校甲、乙兩個(gè)班各有5名編號為1、2、3、4、5的學(xué)生進(jìn)行投籃訓(xùn)練，每人投10次，投中的次數(shù)如下表：
學(xué)生
1號
2號
3號
4號
5號
甲班
6
7
7
8
7
乙班
6
7
6
7
9
則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個(gè)為＝　　　　　　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，由此得到頻率分布直方圖如圖，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是（   ）
A．11B．12C．13D．14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了調(diào)查甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站受歡迎的程度，隨機(jī)選取了14天，統(tǒng)計(jì)上午8:00—10:00間各自的點(diǎn)擊量，如圖所示莖葉圖，根據(jù)莖葉圖問：

（1）甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站點(diǎn)擊量的極差分別是多少？
（2）甲網(wǎng)站點(diǎn)擊量在間的頻率是多少？
（3）甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站哪個(gè)更受歡迎？并說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某籃球運(yùn)動員在一個(gè)賽季的40場比賽中的得分的莖葉圖如右圖所示，

則中位數(shù)與眾數(shù)分別為
A．23，21B．23，23
C．23，25D．25，25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（14分） 某校從參加高一年級期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生，將其數(shù)學(xué)成績（均為整數(shù)）分成六段，…后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息，回答下列問題：

(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率，并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖；
（Ⅱ）用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為的樣本，將該樣本看成一個(gè)總體，從中任取人，求至多有人在分?jǐn)?shù)段的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某班50名學(xué)生的某項(xiàng)綜合能力測試成績統(tǒng)計(jì)如下表：
分?jǐn)?shù)
12

10
9
8
人數(shù)
8
12
10
12
8
已知該班的平均成績，則該班成績的方差            （精確到0.001）

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同步練習(xí)冊答案