已知圓O:x2+y2=1,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),一條直線l:y=kx+b(b>0)與圓O相切并與橢圓
x2
2
+y2=1
交于不同的兩點(diǎn)A、B.
(1)設(shè)b=f(k),求f(k)的表達(dá)式;
(2)若
OA
OB
=
2
3
,求直線l的方程;
(3)若
OA
OB
=m(
2
3
≤m≤
3
4
)
,求三角形OAB面積的取值范圍.
(1)∵y=kx+b(b>0)與圓x2+y2=1相切,
|b|
1+k2
=1
,即b2=k2+1(k≠0),
b=
k2+1
…(4分)
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則由
y=kx+b
x2
2
+y2=1
,消去y得:(2k2+1)x2+4kbx+2b2-2=0
又△=8k2>0(∵k≠0),所以x1+x2=-
4kb
2k2+1
,x1x2=
2b2-2
2k2+1
.…(6分)
OA
OB
=x1x2+y1y2
=
k2+1
2k2+1

OA
OB
=
2
3
,所以k2=1.
∴b2=2.∵b>0,∴b=
2
,
l:y=x+
2
,y=-x+
2
.…(9分)
(3)由(2)知:
k2+1
2k2+1
=m

2
3
≤m≤
3
4
,∴
2
3
k2+1
2k2+1
3
4
,∴
1
2
k2≤1
,
由弦長(zhǎng)公式得|AB|=
k2+1
2
2k2
2k2+1
,所以S=
1
2
|AB|=
2k2(k2+1)
2k2+1
,
設(shè)2k2+1=t,∴2≤t≤3,S=
2
2
1-
1
t2

6
4
≤S≤
2
3
.…(14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知圓O:x2+y2=2交x軸于A,B兩點(diǎn),曲線C是以AB為長(zhǎng)軸,離心率為
2
2
的橢圓,其左焦點(diǎn)為F.若P是圓O上一點(diǎn),連接PF,過(guò)原點(diǎn)O作直線PF的垂線交橢圓C的左準(zhǔn)線于點(diǎn)Q.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1),求證:直線PQ與圓O相切;
(3)試探究:當(dāng)點(diǎn)P在圓O上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與A、B重合),直線PQ與圓O是否保持相切的位置關(guān)系?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知圓o:x2+y2=b2與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
有一個(gè)公共點(diǎn)A(0,1),F(xiàn)為橢圓的左焦點(diǎn),直線AF被圓所截得的弦長(zhǎng)為1.
(1)求橢圓方程.
(2)圓o與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為C、D,B( x0,y0)是橢圓上異于點(diǎn)A的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在線段CD上是否存在點(diǎn)T(t,0),使|BT|=|AT|,若存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓O:x2+y2=9,定點(diǎn) A(6,0),直線l:3x-4y-25=0
(1)若P為圓O上動(dòng)點(diǎn),求線段PA的中點(diǎn)M的軌跡方程
(2)設(shè)E、F分別是圓O和直線l上任意一點(diǎn),求線段EF的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廣州一模)已知圓O:x2+y2=r2,點(diǎn)P(a,b)(ab≠0)是圓O內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的圓O的最短弦所在的直線為l1,直線l2的方程為ax+by+r2=0,那么( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓O:x2+y2=1,點(diǎn)P在直線x=
3
上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若圓O上存在點(diǎn)Q,使∠OPQ=30°,則點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y0的取值范圍是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案