【題目】已知正項數(shù)列的前項和為,對任意,點都在函數(shù)的圖像上.
(I)求數(shù)列的首項和通項公式;
(II)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和;
(III)已知數(shù)列滿足.若對任意,存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】試題分析:(I)由點都在函數(shù)的圖像上,可得,進而得,兩式相減可得結(jié)論.;(II)由(I)知,所以,利用錯位相減法可得結(jié)果;(III),利用分組求和及裂項相消法可得,進而利用不等式恒成立解答即可.
試題解析:(I)由題知,當時, ,所以.
,所以,兩式相減得到
,
因為正項數(shù)列,所以,
數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,所以.
(II)由(I)知,所以,
因此①,
②,
由①-②得到
所以.
(III)由(II)知,所以
.令為的前項和,易得.
因為,當時,
,而,得到
,所以當時, ,所以.
又, 的最大值為.
因為對任意的,存在,使得成立.
所以,由此.
【易錯點晴】本題主要考查分組求和、裂項求和、“錯位相減法”求數(shù)列的和,以及不等式恒成立問題,屬于難題. “錯位相減法”求數(shù)列的和是重點也是難點,利用“錯位相減法”求數(shù)列的和應注意以下幾點:①掌握運用“錯位相減法”求數(shù)列的和的條件(一個等差數(shù)列與一個等比數(shù)列的積);②相減時注意最后一項 的符號;③求和時注意項數(shù)別出錯;④最后結(jié)果一定不能忘記等式兩邊同時除以.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中, 以坐標原點為極點, 軸的非負半軸為極軸建立極坐標系, 已知點的極坐標為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).
(1)直線過且與曲線相切, 求直線的極坐標方程;
(2)點 與點關(guān)于軸對稱, 求曲線上的點到點的距離的取值范圍.
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【題目】中國象棋中規(guī)定:馬走“日”字,象走“田”字.如下圖,在中國象棋的半個棋盤(的矩形中每個小方格都是單位正方形)中,若馬在處,可跳到處,也可跳到處,用向量,表示馬走了“一步”.通過探究,你能在圖中畫出馬在處走了一步的所有情況嗎?
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【題目】已知函數(shù)在處取得極值.
(1)求的值;
(2)若對任意的,都有成立(其中是函數(shù)的導函數(shù)),求實數(shù)的最小值;
(3)證明:().
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【題目】數(shù)列中,,且對任意的成等比數(shù)列,其公比為.
(1)若,求;
(2)若對任意的成等差數(shù)列,其公差為.設(shè).
①求證:成等差數(shù)列并指出其公差;
②若,試求數(shù)列的前項和.
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【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點處下上至處有兩種路徑.一種是從沿直線步行到,另一種是先從沿索道乘纜車到,然后從沿直線步行到.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從處下山,甲沿勻速步行,速度為.在甲出發(fā)后,乙從乘纜車到,在處停留后,再從勻速步行到,假設(shè)纜車勻速直線運動的速度為,山路長為1260,經(jīng)測量,.
(1)求索道的長;
(2)問:乙出發(fā)多少后,乙在纜車上與甲的距離最短?
(3)為使兩位游客在處互相等待的時間不超過,乙步行的速度應控制在什么范圍內(nèi)?
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【題目】選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a.
(1)若不等式f(x)≤6的解集為{x|-2≤x≤3},求實數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,若存在實數(shù)n使f(n)≤m-f(-n)成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標顯示疫情已受控制,以便向該地區(qū)居民顯示可以過正常生活,有公共衛(wèi)生專家建議的指標是“連續(xù)7天每天新增感染人數(shù)不超過5人”,根據(jù)連續(xù)7天的新增病例數(shù)計算,下列各個選項中,一定符合上述指標的是__________.
①平均數(shù); ②標準差; ③平均數(shù)且標準差;
④平均數(shù)且極差小于或等于2; ⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于4.
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【題目】選修4-1《幾何證明選講》
已知A、B、C、D為圓O上的四點,直線DE為圓O的切線,AC∥DE,AC與BD相交于H點
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)若AB=4,AD=6,BD=8,求AH的長.
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