分析 (1)由f(x)=f(-2-x),f(0)=-4,可得x=-1為對稱軸,可得a和c的值,即得f(x)=x2+2x-4,對稱軸為x=-1,所以函數(shù)f(x)在[3,+∞)單調(diào)遞增,即可得f(x)的最小值.
(2)對于任意x∈[1,1+a],f(x)>$\frac{9}{4}$x-a2+c恒成立,即為x2+(2a-$\frac{9}{4}$)x+a2>0在[1,1+a]恒成立,可令g(x)=x2+(2a-$\frac{9}{4}$)x+a2,對稱軸為x=$\frac{9}{8}$-a,即求g(x)min>0,根據(jù)對稱軸為x=$\frac{9}{8}$-a,與[1,a+1]的位置關(guān)系,分類討論求出g(x)min,進(jìn)而求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:(1)f(x)=f(-2-x),f(0)=-4,
可得f(x)關(guān)于直線x=-1對稱,且c=-4,
由函數(shù)f(x)=x2+2ax+c的對稱軸為x=-a,
可得a=1,即f(x)=x2+2x-4,
f(x)在[3,+∞)上遞增,
可得f(3)取得最小值,且為11;
(2)對于任意x∈[1,1+a],f(x)>$\frac{9}{4}$x-a2+c恒成立,
即為x2+(2a-$\frac{9}{4}$)x+a2>0在[1,1+a]恒成立,
可令g(x)=x2+(2a-$\frac{9}{4}$)x+a2,對稱軸為x=$\frac{9}{8}$-a,
即求g(x)min>0,
①當(dāng)1+a≤$\frac{9}{8}$-a,即a≤$\frac{1}{16}$時,對稱軸在[1,a+1]的右側(cè),
∴g(x)在[1,a+1]上單調(diào)遞減,
∴g(x)min=g(1+a)=(1+a)x2+(2a-$\frac{9}{4}$)(1+a)+a2>0,
解得,a>$\frac{-7+3\sqrt{41}}{32}$(a<$\frac{-7-3\sqrt{41}}{32}$舍去),
∴a∈∅.
②當(dāng)1<$\frac{9}{8}$-a<a+1,即$\frac{1}{16}$<a<$\frac{1}{8}$時,對稱軸在[1,a+1]的中間,
∴g(x)min=g($\frac{9}{8}$-a)=$\frac{4{a}^{2}-(2a-\frac{9}{4})^{2}}{4}$>0,
解得a>$\frac{9}{16}$,
∴a∈∅.
③當(dāng)1≥$\frac{9}{8}$-a,即a≥$\frac{1}{8}$時,對稱軸在[1,a+1]的左側(cè),
∴g(x)在[1,a+1]上單調(diào)遞增,
∴g(x)min=g(1)=1+(2a-$\frac{9}{4}$)+a2>0,
解得a>$\frac{1}{2}$或(a<-$\frac{5}{2}$舍去),
∴a>$\frac{1}{2}$.
綜上可得,實(shí)數(shù)a的取值范圍為($\frac{1}{2}$,+∞).
點(diǎn)評 本題考查了二次函數(shù)的解析式以及二次函數(shù)的性質(zhì),重點(diǎn)考查了二次函數(shù)最值的求解,二次函數(shù)的最值要考慮開口方向和對稱軸與區(qū)間的位置關(guān)系,運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決此類問題.屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | -1 | D. | e |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{5}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{10}$ | D. | $\frac{\sqrt{5}}{12}$ |
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