已知平面向量a=(,-),b=(,).

(1)證明:a⊥b;

(2)若存在不為零的實(shí)數(shù)t,x,y,使得c=a+2xb,d=-ya+(t-2x2)b,且c⊥d,試求函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;

(3)若t∈[6,+∞],當(dāng)f(x)在區(qū)間[0,1]上的最大值為12時(shí),求此時(shí)t的值.

(1)證明:∵a·b=-=0,∴a⊥b.

(2)解:c·d=-y+2x(t-2x2)=0f(x)=2tx-4x3.

(3)解:若存在t滿(mǎn)足條件,則f′(x)=2t-12x2(t≥0),由f′(x)=0x=,

當(dāng)0≤x<,f′(x)>0,f(x)在[0,]上遞增;

當(dāng)x>時(shí),f′(x)<0,f(x)在(,+∞)上遞減.

∴t≥6時(shí),f(x)在[0,1]遞增,f(x)max=f(1)=2t-4=12,∴t=8∈[6,+∞).

綜上,存在常數(shù)t=8,使f(x)有最大值為12.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,cosθ)
b
=(sinθ,-2)
,且
a
b
,則tan(π+θ)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
b
的夾角為60°,且滿(mǎn)足(
a
-
b
a
=0,若|
a
|
=1,則|
b
|
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
=(3,-1)
,
b
=(x,-3)
,且
a
b
,則x=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
=(-1,2),
b
=(2,y),且
a
b
,則3
a
+2
b
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
,
3
2
).
(1)若存在實(shí)數(shù)k和t,滿(mǎn)足
x
=(t-2)
a
+(t2-t-5)
b
,
y
=-k
a
+4
b
,且
x
y
,求出k關(guān)于t的關(guān)系式k=f(t);
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,試求出函數(shù)k=f(t)在t∈(-2,2)上的最小值.

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